第一章總則

第一條為切實(shí)貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國(guó)發(fā)〔2019〕4號(hào)）、《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的實(shí)施意見(jiàn)》文件精神，加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)，全面提高教師職教能力和水平，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)院教職工培訓(xùn)工作，著力打造一支思想政治素質(zhì)硬、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)能力強(qiáng)的教職工隊(duì)伍，實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略，切實(shí)提高學(xué)院的核心競(jìng)爭(zhēng)力，特制定本辦法。

1. 教職工培訓(xùn)遵循以下原則。

   1.政治素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平并重，理論實(shí)踐統(tǒng)一；

   2.點(diǎn)面結(jié)合，突出重點(diǎn)，擇優(yōu)選派；

   3.統(tǒng)籌規(guī)劃、分類(lèi)分級(jí)管理；

   4.立足行業(yè)、服務(wù)學(xué)院發(fā)展；

   5.堅(jiān)持非必要不參加原則，按需培訓(xùn)，嚴(yán)格把控。

2. 本辦法適用于學(xué)院本院教職工參加的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)級(jí)學(xué)院自行組織的各類(lèi)培訓(xùn)。

   第二章培訓(xùn)組織及培訓(xùn)內(nèi)容

3. 學(xué)院培訓(xùn)工作按照“學(xué)院統(tǒng)籌規(guī)劃、職能歸口管理、院系分級(jí)負(fù)責(zé)”組織實(shí)施。

   黨委教師工作部負(fù)責(zé)全院教職工培訓(xùn)工作的整體規(guī)劃、宏觀管理、政策指導(dǎo)、協(xié)調(diào)服務(wù)、督促檢查和重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)目的統(tǒng)籌安排。

   各職能機(jī)構(gòu)按照工作職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍或根據(jù)牽頭負(fù)責(zé)單項(xiàng)工作具體需要，歸口負(fù)責(zé)相應(yīng)培訓(xùn)工作。

   各二級(jí)單位結(jié)合本單位教職工實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地安排本單位教職工參加培訓(xùn)，并負(fù)責(zé)本單位教職工培訓(xùn)工作的監(jiān)督和管理。

4. 培訓(xùn)內(nèi)容

   1.崗前培訓(xùn)

   崗前培訓(xùn)是學(xué)院針對(duì)新錄用教職工開(kāi)展的入職培訓(xùn)和上崗培訓(xùn)。

   入職培訓(xùn)由學(xué)院黨委教師工作部負(fù)責(zé)組織實(shí)施，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括學(xué)院發(fā)展歷程及未來(lái)發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院文化、規(guī)章制度、職業(yè)道德教育等。通過(guò)入職培訓(xùn)使新教職工適應(yīng)新環(huán)境，了解學(xué)院，融入學(xué)院，順利完成角色轉(zhuǎn)變，積極投身于學(xué)院工作之中。

   上崗培訓(xùn)由教職工所在部門(mén)或所任崗位工作相關(guān)統(tǒng)籌部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施。培訓(xùn)內(nèi)容主要包括崗位專(zhuān)業(yè)知識(shí)、基礎(chǔ)技能等。通過(guò)上崗培訓(xùn)使新教職工掌握基本的工作技能，更快承擔(dān)起崗位工作。

   2.青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃及發(fā)展培訓(xùn)

   青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃及發(fā)展培訓(xùn)由黨委教師工作部統(tǒng)籌，教師所在部門(mén)具體實(shí)施，對(duì)青年教師安排指導(dǎo)教師實(shí)施“一對(duì)一”指導(dǎo)，指導(dǎo)內(nèi)容主要包括：師德師風(fēng)傳承，教書(shū)育人、教學(xué)改革、科研與社會(huì)服務(wù)、實(shí)踐能力提升等。

   3.師德師風(fēng)培訓(xùn)

   由黨委教師工作部組織實(shí)施，內(nèi)容主要包括師德師風(fēng)相關(guān)政策法規(guī)、制度及師德修養(yǎng)等。

   4.教學(xué)能力培訓(xùn)

   教學(xué)能力培訓(xùn)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織。

   教育理念、教學(xué)方法與技巧、課程開(kāi)發(fā)建設(shè)能力培訓(xùn)等方面，由教務(wù)處組織實(shí)施，內(nèi)容主要包括教育教學(xué)理論、職業(yè)教育先進(jìn)理念、教學(xué)方法與技巧、專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、教學(xué)實(shí)踐與演練建設(shè)等方面。

   專(zhuān)業(yè)建設(shè)及專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)由教學(xué)單位根據(jù)專(zhuān)業(yè)建設(shè)的實(shí)際，采用面授、線上教學(xué)、頂崗置換、專(zhuān)題講座、企業(yè)實(shí)踐等形式開(kāi)展，內(nèi)容主要包括專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程改革、專(zhuān)業(yè)知識(shí)更新和專(zhuān)業(yè)能力提升等方面。

   5.信息技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)

   由信息中心組織實(shí)施，內(nèi)容主要包括課程與數(shù)字化資源開(kāi)發(fā)技術(shù)與應(yīng)用、信息技術(shù)應(yīng)用等方面。

   6.科研能力培訓(xùn)

   由科研與社會(huì)服務(wù)處組織實(shí)施，內(nèi)容主要包括科研與社會(huì)服務(wù)能力提升、應(yīng)用技術(shù)研發(fā)與推廣等方面。

   7.學(xué)生管理培訓(xùn)

   由學(xué)生處組織實(shí)施，旨在增強(qiáng)學(xué)生管理人員專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提升專(zhuān)業(yè)能力，內(nèi)容主要包括大學(xué)生思想政治教育、黨團(tuán)班級(jí)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常事務(wù)管理、心理健康教育與咨詢(xún)、校園突發(fā)事件處置、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律法規(guī)、學(xué)生安全等方面。

   8.教務(wù)管理培訓(xùn)

   由教務(wù)處組織實(shí)施，旨在加強(qiáng)教務(wù)工作人員掌握教學(xué)規(guī)律，貫徹執(zhí)行文件政策，提升服務(wù)意識(shí)，內(nèi)容主要包括排選課管理、成績(jī)管理、考試管理、學(xué)籍管理、學(xué)位授予等方面。

   9.管理人員業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)

   由相關(guān)處室根據(jù)各自工作職責(zé)和業(yè)務(wù)范圍，組織開(kāi)展面向管理人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

   10.教職工身心健康培訓(xùn)

   由院工會(huì)組織實(shí)施，采用外出培訓(xùn)、邀請(qǐng)心理專(zhuān)家、醫(yī)院專(zhuān)家舉辦主題講座等形式進(jìn)行，內(nèi)容主要包括：正確認(rèn)識(shí)工作壓力、有效地釋放壓力，各項(xiàng)疾病預(yù)防及治療等方面。

   11.職業(yè)技能培訓(xùn)

   由繼續(xù)教育中心統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，各系部根據(jù)教職工專(zhuān)業(yè)發(fā)展需要，選派教職工參加職業(yè)技能培訓(xùn)，并取得職業(yè)資格證書(shū)。

   12.其他培訓(xùn)

   其他未列入培訓(xùn)按照工作職責(zé)、業(yè)務(wù)范圍或根據(jù)牽頭負(fù)責(zé)單項(xiàng)工作具體需要，歸口負(fù)責(zé)相應(yīng)培訓(xùn)工作。有歸口不清等情況，由院領(lǐng)導(dǎo)確定。

   上述培訓(xùn)內(nèi)容按照職能歸口原則確定，如學(xué)院部門(mén)工作職責(zé)調(diào)整，按照調(diào)整后職能歸口實(shí)施培訓(xùn)。

   第三章培訓(xùn)審批及實(shí)施

5. 國(guó)（境）內(nèi)培訓(xùn)

   1.學(xué)院自行組織的培訓(xùn)

   學(xué)院自行組織的培訓(xùn)，由歸口負(fù)責(zé)部門(mén)牽頭組織，報(bào)分管院領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)黨委教師工作部備案，如為全院性培訓(xùn)須報(bào)主要領(lǐng)導(dǎo)審批后報(bào)黨委教師工作部備案。

   2.參加外部組織的培訓(xùn)

   參加外部組織的培訓(xùn)，由歸口負(fù)責(zé)部門(mén)統(tǒng)籌選派參訓(xùn)人員。選派的參訓(xùn)人員填寫(xiě)《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院國(guó)（境）內(nèi)培訓(xùn)申請(qǐng)表》，報(bào)請(qǐng)系部、歸口負(fù)責(zé)部門(mén)、分管（聯(lián)系）院領(lǐng)導(dǎo)簽字審批（如外出參訓(xùn)人員為中層以上干部按干部出差管理流程報(bào)批）后，報(bào)黨委教師工作部備案。

6. 國(guó)（境）外培訓(xùn)

   赴國(guó)（境）外培訓(xùn)由學(xué)院統(tǒng)一組織，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容按照歸口管理原則組織遴選。

   （一）審批程序

   歸口負(fù)責(zé)部門(mén)根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目組織各二級(jí)單位按規(guī)范程序選派人員報(bào)黨委教師工作部。黨委教師工作部同歸口負(fù)責(zé)部門(mén)對(duì)申報(bào)人員進(jìn)行遴選報(bào)院長(zhǎng)辦公會(huì)審定，如申請(qǐng)人為黨員或干部，須提交學(xué)院黨委會(huì)審定。通過(guò)后在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行公示，公示無(wú)異議后確定派出人員。

   （二）派出管理

   1.行前管理

   （1）確定派出人員后，由懷卡托國(guó)際學(xué)院協(xié)助辦理相關(guān)出境備案手續(xù)，并報(bào)備黨委教師工作部。

   （2）教職工在出國(guó)（境）前，填寫(xiě)《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院教職工赴國(guó)（境）外培訓(xùn)離/返校申報(bào)表》提交黨委教師工作部。

   （3）懷卡托國(guó)際學(xué)院統(tǒng)籌對(duì)派出教職工進(jìn)行行前教育特別是外事紀(jì)律教育；組織部、紀(jì)檢監(jiān)察室對(duì)其進(jìn)行行前談話(huà)并做好會(huì)議記錄。

   2.派出期間管理

   （1）派出教職工須維護(hù)國(guó)家利益和學(xué)院利益，培訓(xùn)期間嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)、政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、外事紀(jì)律等有關(guān)規(guī)定；并按規(guī)定與懷卡托國(guó)際學(xué)院和所在部門(mén)保持密切聯(lián)系，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況，定期以工作總結(jié)的形式給所在單位、懷卡托國(guó)際學(xué)院、歸口負(fù)責(zé)部門(mén)匯報(bào)工作、學(xué)習(xí)的進(jìn)展情況。

   （2）懷卡托國(guó)際學(xué)院按照相關(guān)外事工作管理辦法加強(qiáng)對(duì)教職工在國(guó)（境）外的管理。

   （3）派出部門(mén)須關(guān)注派出教職工在國(guó)（境）外期間的思想及學(xué)習(xí)工作情況，建立定期聯(lián)系制度并明確聯(lián)絡(luò)人，對(duì)于申請(qǐng)延長(zhǎng)交流期限、提前回國(guó)及其他重大問(wèn)題須及時(shí)與黨委教師工作部溝通并妥善處理；對(duì)事關(guān)教職工切身利益之重要事項(xiàng)須及時(shí)告知教職工。

   3.返校管理

   （1）派出教職工須保證完成出國(guó)（境）培訓(xùn)任務(wù)，嚴(yán)格遵守批準(zhǔn)的出國(guó)（境）期限，按期回國(guó)（境）。

   （2）派出教職工在回國(guó)（境）后即時(shí)向黨委教師工作部、懷卡托國(guó)際學(xué)院及所在部門(mén)報(bào)到，并提供培訓(xùn)成果一式兩份分別交至懷卡托國(guó)際學(xué)院和黨委教師工作部。

   （3）派出教職工在回國(guó)（境）后須匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，按要求提供成果報(bào)告或作專(zhuān)題報(bào)告、參加教師教學(xué)研討會(huì)。

7. 各部門(mén)根據(jù)工作需要，組織實(shí)施培訓(xùn)。申請(qǐng)培訓(xùn)時(shí)登記《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院培訓(xùn)實(shí)施匯總表》，報(bào)黨委教師工作部備案。

8. 培訓(xùn)工作要求

   1.各部門(mén)須合理制定教職工培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)五年一周期全員輪訓(xùn)。

   2.參加長(zhǎng)期培訓(xùn)學(xué)習(xí)的教職工，應(yīng)按要求向?qū)W院報(bào)告培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況。

   3.教職工參加培訓(xùn)期間，應(yīng)服從培訓(xùn)組織方的管理，遵守紀(jì)律要求，按規(guī)定完成培訓(xùn)任務(wù)。

   4.培訓(xùn)結(jié)束后，參訓(xùn)教職工應(yīng)向及時(shí)將培訓(xùn)資料（含培訓(xùn)文件、培訓(xùn)照片、培訓(xùn)授課內(nèi)容、培訓(xùn)證書(shū)等）上傳人事管理系統(tǒng)。教職工培訓(xùn)資料記入教職工個(gè)人成長(zhǎng)檔案。

   5.培訓(xùn)結(jié)束后，歸口負(fù)責(zé)部門(mén)視情況根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容召集相關(guān)崗位教職工開(kāi)展分享交流會(huì)，由參訓(xùn)教職工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、成果分享匯報(bào)，促進(jìn)教職工隊(duì)伍共同發(fā)展。

   6.堅(jiān)持按需培訓(xùn)原則，對(duì)參培教職工合理使用，促使培訓(xùn)成果效用最大化。

   第四章培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)

9. 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)實(shí)行預(yù)算制，根據(jù)預(yù)算對(duì)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)進(jìn)行管理。培訓(xùn)項(xiàng)目完成后由培訓(xùn)組織部門(mén)或參訓(xùn)人員按照規(guī)定報(bào)銷(xiāo)相關(guān)費(fèi)用。

   培訓(xùn)根據(jù)業(yè)務(wù)歸口有專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的，按照相應(yīng)規(guī)定從專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)列支。

10. 培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)使用按照上級(jí)部門(mén)和學(xué)院相關(guān)制度執(zhí)行。

    第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰

11. 教職工培訓(xùn)經(jīng)歷、培訓(xùn)效果和培訓(xùn)學(xué)時(shí)，作為年度績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

12. 參加培訓(xùn)教職工自身主觀原因未能完成培訓(xùn)任務(wù)，其參加培訓(xùn)的相關(guān)經(jīng)費(fèi)不予報(bào)銷(xiāo)，三年內(nèi)不予安排外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，培訓(xùn)期間違反培訓(xùn)紀(jì)律影響學(xué)院聲譽(yù)的，視情節(jié)按規(guī)定給予相應(yīng)處理。

    第六章附則

13. 本辦法由學(xué)院黨委教師工作部負(fù)責(zé)解釋。

14. 本辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行。