2023年是全面貫徹落實(shí)黨的二十大精神的開局之年，也是學(xué)院實(shí)施“十四五”規(guī)劃承上啟下關(guān)鍵之年、學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)收官之年、職業(yè)本科學(xué)校設(shè)置的攻堅(jiān)之年、新校區(qū)建設(shè)啟用之年。學(xué)院工作指導(dǎo)思想和總體思路是：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)改革的意見》《關(guān)于新時(shí)代振興貴州高等教育的實(shí)施意見》部署要求，堅(jiān)持穩(wěn)中求進(jìn)工作總基調(diào)，按照“12345”工作思路（即：抓住“一條主線”、突出“兩個(gè)加強(qiáng)”、打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、實(shí)施“四大提升”、強(qiáng)化“五個(gè)保障”），奮力打造“貴州輕工”職教品牌，為譜寫多彩貴州現(xiàn)代化建設(shè)新篇章貢獻(xiàn)力量。

一、抓住“一條主線”，讓黨的二十大精神在貴州輕工落地生根、開花結(jié)果

1.緊扣二十大。深入開展“黨的二十大精神大學(xué)習(xí)大落實(shí)”活動，扎實(shí)推動黨的二十大精神入腦入心、落地落實(shí)。系統(tǒng)開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)。按照上級部署要求，扎實(shí)開展主題教育。分期分批組織干部師生開展專題學(xué)習(xí)、專題研討，舉辦專題輔導(dǎo)培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班，推動學(xué)深學(xué)透，務(wù)求融會貫通。廣泛開展宣傳宣講。持續(xù)開展“四類宣講團(tuán)”大宣講、黨的二十大精神“理論宣傳二人講”活動。面向全院統(tǒng)一戰(zhàn)線成員開展黨的二十大精神“同心向黨”大宣講。深入開展理論研究。確定一批校級課題研究選題，對黨的二十大精神進(jìn)行研究闡釋，形成一批有深度、有影響的研究成果，在“貴州教育大講堂”等教育系統(tǒng)主流媒體平臺上交流研究成果，深化思想認(rèn)識。扎實(shí)推動發(fā)展實(shí)踐。以黨的二十大精神為指引，把學(xué)習(xí)黨的二十大精神與堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)黨的建設(shè)結(jié)合起來，在貫徹落實(shí)黨的二十大精神中逐條逐項(xiàng)深化提升各項(xiàng)具體工作，逐步完善學(xué)院發(fā)展目標(biāo)、任務(wù)、路徑，不斷出臺新舉措、謀劃新項(xiàng)目、增添新動能，做好省新時(shí)代教育評價(jià)改革試點(diǎn)院校建設(shè)和持續(xù)打造“貴州輕工”品牌建設(shè)。（責(zé)任部門：黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委組織部、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處，協(xié)同部門：各黨總支、直屬黨支部）

二、突出“兩個(gè)加強(qiáng)”，讓黨的建設(shè)貫穿辦學(xué)治校、立德樹人全過程

（一）加強(qiáng)黨的建設(shè)，強(qiáng)化黨建引領(lǐng)

2.加強(qiáng)政治建設(shè)，做到“兩個(gè)維護(hù)”。深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”的決定性意義，牢固樹立“四個(gè)意識”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，把衷心擁護(hù)“兩個(gè)確立”、忠誠踐行“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治原則和根本政治責(zé)任。堅(jiān)持把習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、“第一遵循”抓貫徹、“第一政治要件”抓落實(shí)，深入貫徹落實(shí)中央和省委、省委教育工委、省教育廳決策部署，持續(xù)做好習(xí)近平總書記重要指示批示精神“三制度、兩臺賬”閉環(huán)管理模式，確保重大決策部署在學(xué)院落地落實(shí)。堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格落實(shí)“三重一大”決策制度，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院黨委會、院長辦公會議事規(guī)則。聚焦“兩個(gè)維護(hù)”，強(qiáng)化政治監(jiān)督，嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，突出抓好對“一崗雙責(zé)”落實(shí)的監(jiān)督管理。創(chuàng)新做好督察督辦、信息報(bào)送、機(jī)要保密、檔案管理、信訪維穩(wěn)等工作。（責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)院辦公室、紀(jì)檢監(jiān)察室，協(xié)同部門：各黨總支、直屬黨支部）

3.加強(qiáng)思想建設(shè)，堅(jiān)定理想信念。扎實(shí)開展好黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)及教職工政治理論學(xué)習(xí)。持續(xù)發(fā)揮大統(tǒng)戰(zhàn)工作格局效能，聚焦學(xué)院“雙高計(jì)劃”建設(shè)、技能貴州、教育教學(xué)改革、職業(yè)本科學(xué)校設(shè)置、提質(zhì)培優(yōu)計(jì)劃等中心工作，統(tǒng)一思想認(rèn)識，凝聚奮斗力量。加強(qiáng)對各級各類網(wǎng)站、微信、微博等新媒體的管理，嚴(yán)格落實(shí)信息發(fā)布“三審三?！敝贫龋罅ν七M(jìn)輿情管控著力防范化解風(fēng)險(xiǎn)。嚴(yán)格落實(shí)意識形態(tài)工作聯(lián)席會制度，加強(qiáng)意識形態(tài)領(lǐng)域重大問題的分析研判，準(zhǔn)確把握好新情況、新變化，研究新舉措。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思政，全面推進(jìn)一站式學(xué)生社區(qū)和宣傳平臺建設(shè)，持續(xù)做好省級“貴州職教筑夢圈”和“網(wǎng)絡(luò)育人工作室”建設(shè)，推動網(wǎng)絡(luò)育人建設(shè)成規(guī)模、成體系，宣傳隊(duì)伍專業(yè)化建設(shè)出實(shí)效，爭創(chuàng)全省精神文明校園。持續(xù)加強(qiáng)基層團(tuán)組織規(guī)范化建設(shè)和團(tuán)員教育引導(dǎo)，實(shí)施院系兩級“青馬工程”，規(guī)范“三會兩制一課”。發(fā)揮好團(tuán)代會、學(xué)代會作用，強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)管理。建立和完善學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教（職）代會代表交流溝通制度，召開第四屆學(xué)院教職工代表大會暨工會會員代表大會第三次會議，進(jìn)一步健全以教（職）代會為基本形式的學(xué)院民主管理長效機(jī)制。（責(zé)任部門：黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、團(tuán)委、工會，協(xié)同部門：各黨總支、直屬黨支部）

4.加強(qiáng)組織建設(shè)，夯實(shí)基層基礎(chǔ)。持續(xù)推進(jìn)“五級書記抓黨建”，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的黨建工作責(zé)任機(jī)制。做好新成立黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作，鞏固提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)成果，持續(xù)開展“全國黨建工作樣板黨支部”和全省高校標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)示范黨支部及基層黨建示范點(diǎn)培育創(chuàng)建與申報(bào)工作，抓實(shí)基層黨建示范點(diǎn)和“雙帶頭人”教師黨支部書記工作室建設(shè)。完成全年發(fā)展黨員工作任務(wù)，高質(zhì)量做好黨員發(fā)展及教育管理工作。進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)院干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，做好干部調(diào)整配備工作，加大干部培養(yǎng)選拔力度，開展干部教育培訓(xùn)，激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為。穩(wěn)步推進(jìn)鄉(xiāng)村振興幫扶工作，完成駐村幫扶人員輪換調(diào)整，做好幫扶項(xiàng)目，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展。進(jìn)一步做好離退休工作。不斷完善關(guān)工委組織機(jī)構(gòu)和制度，開展“工匠進(jìn)校園”和“讀懂中國”等活動。（責(zé)任部門：黨委組織部，協(xié)同部門：各黨總支、直屬黨支部）

（二）加強(qiáng)思想政治工作，落實(shí)立德樹人

5.加強(qiáng)“三全育人”綜合改革。積極構(gòu)建“十大育人”體系，實(shí)施國家“雙高”背景下的“文化浸潤，匠心鑄魂”三全育人綜合改革，推進(jìn)“五育融合”。做好全省高校第二批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校和試點(diǎn)院（系）驗(yàn)收工作，力爭建成“三全育人”典型學(xué)校，奮力打造一批以“理想引領(lǐng)、文化浸潤、明德鑄魂、精技強(qiáng)身、項(xiàng)目推動、全面發(fā)展”為核心的思想政治“貴州輕工”品牌，大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。（責(zé)任部門：黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委組織部、黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、教務(wù)處、科研與社會服務(wù)處、信息中心、資助中心、實(shí)訓(xùn)中心、團(tuán)委、總務(wù)處、體育教學(xué)部〈籌〉）

6.加強(qiáng)特色校園文化品牌打造。深入開展馬克思主義經(jīng)典和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀活動，深化圖書館文化育人建設(shè)，著力打造“書香輕工”。推進(jìn)校園文化提能增效行動，加強(qiáng)文化建設(shè)的頂層設(shè)計(jì)，構(gòu)建校園文化（質(zhì)量）體系。開展第五屆“傳承紅色·魅力青春”主題文化活動月、第六屆“技以載道·匠心圓夢”技能素養(yǎng)文化活動月、“誠信教育主題活動月”、第十八屆“多彩校園·閃亮青春”全省大學(xué)生校園文化活動月系列活動。結(jié)合科技新城新校區(qū)文化建設(shè)，打造“一校多品”“一系一品”“七系一院八品牌”的文化育人新格局。深入推進(jìn)大學(xué)生“輕韻”藝術(shù)團(tuán)建設(shè)，打造藝術(shù)人才培養(yǎng)基地。（責(zé)任部門：黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、圖書館、團(tuán)委、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處，協(xié)同部門：各系部）

7.加強(qiáng)“大思政課”建設(shè)。堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想鑄魂育人，深入推動思政課改革創(chuàng)新，做好時(shí)代新人鑄魂工程，開展思政課社會實(shí)踐專項(xiàng)計(jì)劃，做好“小我融入大我 青春獻(xiàn)給祖國”社會實(shí)踐，打造沉浸式的“大思政”社會實(shí)踐課堂。開展“大學(xué)生講思政課”和思政文化活動周等思政教育主題活動。加強(qiáng)思政教師隊(duì)伍建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)思政理論課“創(chuàng)優(yōu)行動”，提高思政微課使用率。建好“杜平名師工作室”和“貴州省高校思想政治工作中青年骨干隊(duì)伍建設(shè)”等項(xiàng)目。做好輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，以輔導(dǎo)員職業(yè)能力大賽、名輔導(dǎo)員工作室建設(shè)為依托，著力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的思想政治工作隊(duì)伍。持續(xù)推進(jìn)“課程思政”建設(shè)，建設(shè)課程思政資源平臺，新建“課程思政”示范課程2門，形成“課程思政”典型案例7個(gè)，編撰《課程思政優(yōu)秀案例集》，推動“思政課程”和“課程思政”同向同行。（責(zé)任部門：教務(wù)處、黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、馬克思主義教學(xué)部，協(xié)同部門：黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、團(tuán)委、各系部）

8.加強(qiáng)招生就業(yè)工作。以申報(bào)職業(yè)本科為導(dǎo)向，合理制定招生計(jì)劃，做好分類考試和專升本工作。建立優(yōu)質(zhì)生源基地，深入推進(jìn)校校合作。有序推進(jìn)產(chǎn)教融合，向大型實(shí)體企業(yè)、行業(yè)延伸，著力探索多路徑開放合作的招生新格局。多方促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高就業(yè)服務(wù)質(zhì)量和水平，組織開展好校園招聘活動，促進(jìn)校園招聘常態(tài)化，確保畢業(yè)生初次畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)80%以上，年終去向落實(shí)率達(dá)到95%以上，年終就業(yè)率力爭進(jìn)入全省前五名，畢業(yè)生就業(yè)滿意度、用人單位滿意度達(dá)到90%以上。繼續(xù)落實(shí)征兵政策、征兵宣傳活動、組織應(yīng)征報(bào)名、初檢初考、預(yù)定兵管理等工作，力爭“黔征之星”先進(jìn)集體。（責(zé)任部門：招生就業(yè)辦公室、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉，協(xié)同部門：各系部）

三、打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”，讓高水平高職學(xué)校建設(shè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

9.打好“雙高計(jì)劃”驗(yàn)收攻堅(jiān)戰(zhàn)。鞏固“雙高計(jì)劃”中期績效評價(jià)成果，做好“雙高計(jì)劃”任務(wù)與“提質(zhì)培優(yōu)”“技能貴州”等質(zhì)量項(xiàng)目的融合建設(shè)，完成把大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)群建成“特色鮮明、全國一流、走向國際”特色高水平專業(yè)群的建設(shè)目標(biāo)，全力提高雙高建設(shè)資金預(yù)算執(zhí)行率，確保順利通過終期驗(yàn)收。（責(zé)任部門：發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、雙高戰(zhàn)略指揮組秘書處，協(xié)同部門：各雙高項(xiàng)目實(shí)施組）

10.打好“職業(yè)本科學(xué)校設(shè)置”攻堅(jiān)戰(zhàn)。對標(biāo)對表《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法（試行）》，對職業(yè)本科設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)培養(yǎng)定位、培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)條件、師資隊(duì)伍等關(guān)鍵要素開展大討論及系統(tǒng)研究，著力解決生師比、科研與社會服務(wù)等短板弱項(xiàng)，以全部達(dá)到職業(yè)本科學(xué)校和專業(yè)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。（責(zé)任部門：職業(yè)本科學(xué)?；I備領(lǐng)導(dǎo)小組及各專項(xiàng)工作組）

11.打好“新校區(qū)建設(shè)搬遷”攻堅(jiān)戰(zhàn)。加快科技新城校區(qū)一期工程建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)，確保6月30日前竣工、驗(yàn)收。做好關(guān)于資產(chǎn)移交相關(guān)事宜對接，落實(shí)好校區(qū)搬遷實(shí)施方案，確保學(xué)校布局調(diào)整資產(chǎn)劃轉(zhuǎn)及8月30日前校區(qū)搬遷工作順利完成、平穩(wěn)有序。辦好“不忘來時(shí)路、奮進(jìn)新征程、再創(chuàng)新輝煌”十年辦學(xué)成果展。（責(zé)任部門：科技新城新校區(qū)建設(shè)專班、信息中心）

四、實(shí)施“四大提升”，讓現(xiàn)代職業(yè)教育體系的高質(zhì)量建設(shè)推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展

（一）打造“四大高地”，提升育人水平

12.打造技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地。扎實(shí)推進(jìn)省級“三教”改革示范校申報(bào)工作。優(yōu)化專業(yè)（群）設(shè)置，積極推進(jìn)大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用高水平專業(yè)群建設(shè)工作，推動2個(gè)職業(yè)教育集團(tuán)實(shí)體化運(yùn)行。建設(shè)專業(yè)群共享課程4門，虛擬仿真實(shí)訓(xùn)課程2門，校企協(xié)同共建專業(yè)資源庫3個(gè)，其中推薦申報(bào)國家級教學(xué)資源庫1個(gè)，建設(shè)在線開放課程10門，其中推薦申報(bào)省級精品在線開放課程2門，開發(fā)專業(yè)核心課程教材4部，專業(yè)基礎(chǔ)課程教材4部，新技術(shù)領(lǐng)域課程教材4 部，立體化教材4部，推薦申報(bào)國家級規(guī)劃教材2部。持續(xù)推進(jìn)“1+X”證書與課證融通建設(shè)，開展“1+X”證書制度試點(diǎn)4 個(gè)，開設(shè)課證融通課程 10 門，“1+X”試點(diǎn)專業(yè)占全院專業(yè)50%以上，“1+X”證書培訓(xùn)及考試通過率不低于85%。探索建立“學(xué)分銀行”系統(tǒng)。完善“三段四進(jìn)”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才能力培養(yǎng)體系，建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師庫，從課、賽、基地三方面推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)體化運(yùn)行、完善項(xiàng)目建設(shè)、提升金點(diǎn)子比賽項(xiàng)目質(zhì)量、持續(xù)推進(jìn)專業(yè)化眾創(chuàng)空間建設(shè)、形成校賽—訓(xùn)練營—專家一對一輔導(dǎo)的培訓(xùn)選拔機(jī)制。責(zé)任部門：教務(wù)處，協(xié)同部門：團(tuán)委、招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉、黨委學(xué)生工作部、技能鑒定所〈繼續(xù)教育中心〉、各系部）

13.打造國際化辦學(xué)高地。全力推動“經(jīng)世學(xué)堂”項(xiàng)目實(shí)施，深化與泰國吉拉達(dá)等國外院校合作，聯(lián)合開發(fā)國際專業(yè)與課程標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施國（境）外教師研修和海外訪學(xué)研修培訓(xùn)計(jì)劃，推動新增中外合作辦學(xué)項(xiàng)目順利開班。探索建成與國外院校的長期合作機(jī)制，開發(fā)中文+職業(yè)技能等教學(xué)資源。教師到“走出去”的企業(yè)掛職鍛煉及技術(shù)服務(wù)，為“走出去”的中資企業(yè)開展員工培訓(xùn)，學(xué)生到海外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。做好“千人海外留學(xué)計(jì)劃”等項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)與管理。承接中國－東盟教育交流周、知行貴州等系列中外人文交流活動。（責(zé)任部門：懷卡托國際學(xué)院、黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉）

14.打造高水平人才隊(duì)伍高地。完善教師發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)，優(yōu)化完善學(xué)校教師培養(yǎng)發(fā)展體系。建成省級以上“雙師型”教師培訓(xùn)基地，累計(jì)認(rèn)定“雙師型”教師450人以上，聯(lián)合開發(fā)“雙師型”基地培訓(xùn)課程及資源包1-2門。遴選和培育專業(yè)帶頭人、教學(xué)名師及名師工作室。開展人才引培工作。推進(jìn)博士平臺及教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)。選拔和培育“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽團(tuán)隊(duì)，力爭第九屆“互聯(lián)網(wǎng)+”競賽金牌突破。逐步完善教師綜合評價(jià)體系，建立教師“代表性成果”獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。依托優(yōu)秀競賽項(xiàng)目，挖掘賽訓(xùn)教學(xué)資源，推動一批高水平成果轉(zhuǎn)化。做好第五輪全員崗位聘任工作。（責(zé)任部門：黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、科研與社會服務(wù)處、教務(wù)處、團(tuán)委，協(xié)同部門：各系部）

15.打造協(xié)同育人高地。用好職教二十條政策，充分發(fā)揮校企合作產(chǎn)業(yè)園優(yōu)勢，推進(jìn)現(xiàn)有中軟國際產(chǎn)業(yè)學(xué)院、海爾卡奧斯智能制造產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)與管理，探索建立混合所有制產(chǎn)業(yè)學(xué)院新模式1個(gè)。校企共建產(chǎn)教融合人才培養(yǎng)基地、校內(nèi)外生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地、高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)（示范）基地。校企共同開發(fā)大數(shù)據(jù)、智能制造等領(lǐng)域產(chǎn)教融合課程。校企共建企業(yè)工作室或工程研究中心。持續(xù)實(shí)施聯(lián)合招生，開展“現(xiàn)代學(xué)徒制”“企業(yè)訂單班”培養(yǎng)工作，穩(wěn)步提升學(xué)生就業(yè)率和質(zhì)量。（責(zé)任部門：招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉，協(xié)同部門：教務(wù)處、科研與社會服務(wù)處、各系部、各科研平臺、產(chǎn)業(yè)學(xué)院）

（二）聚焦“四個(gè)突出”，提升內(nèi)部治理能力和管理水平

16.突出以頂層設(shè)計(jì)為先導(dǎo)。全面貫徹學(xué)院《章程》，進(jìn)一步完善內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和體系，形成以章程為核心，規(guī)范統(tǒng)一、分類科學(xué)、層次清晰、運(yùn)行高效的校內(nèi)規(guī)章制度體系，努力形成橫向職能、縱向?qū)蛹?、縱橫聯(lián)動、共治共享的有效機(jī)制，創(chuàng)新構(gòu)建制度理權(quán)、流程理事、過程可溯、結(jié)果可控的治理模式。以診改為手段，不斷完善學(xué)院規(guī)劃落實(shí)執(zhí)行機(jī)制，推進(jìn)《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院“十四五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃》年度任務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，建立“十四五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃實(shí)施的過程監(jiān)督和動態(tài)調(diào)整，編制規(guī)劃執(zhí)行診改報(bào)告。（責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)院辦公室、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處）

17.突出以二級管理為抓手。深化“放管服”改革，簡政放權(quán)讓二級院系獲得更多的“人事權(quán)”“財(cái)務(wù)權(quán)”“資源調(diào)配權(quán)”，從人才培養(yǎng)、教學(xué)運(yùn)行、人事管理、財(cái)務(wù)管理等方面穩(wěn)步持續(xù)推進(jìn)管理重心下移、管理流程再造、服務(wù)流程優(yōu)化，形成對接二級院系的精準(zhǔn)服務(wù)清單，推動兩級治理能力提升，進(jìn)一步擴(kuò)大二級院系的辦學(xué)自主權(quán)，充分激發(fā)二級院系辦學(xué)活力和積極性，實(shí)現(xiàn)管理方式由過程管理向目標(biāo)管理的根本轉(zhuǎn)變。（責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、財(cái)務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、黨委組織部、教務(wù)處）

18.突出以綜合考核為導(dǎo)向。進(jìn)一步健全以目標(biāo)任務(wù)績效為導(dǎo)向的考核激勵(lì)機(jī)制，完善年度綜合考核體系及指標(biāo)，做好2023年度綜合考核工作，結(jié)合綜合考核目標(biāo)任務(wù)，開展季度監(jiān)測、半年評估、年終考核，發(fā)揮好綜合考核“指揮棒”的作用。（責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委組織部、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處）

19.突出以制度建設(shè)為保障。制定校內(nèi)規(guī)章制度管理辦法，開展校內(nèi)規(guī)范性文件系統(tǒng)梳理工作，明確基本制度和具體制度，進(jìn)行管理事項(xiàng)的流程設(shè)計(jì)，編制學(xué)院制度2.0版。（責(zé)任部門：黨委辦公室、學(xué)院辦公室，協(xié)同部門：各相關(guān)部門）

（三）加強(qiáng)科研與社會服務(wù)，提升支撐發(fā)展能力水平

20.加強(qiáng)科研工作。以科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為主要任務(wù)，推進(jìn)學(xué)院數(shù)字經(jīng)濟(jì)科教融合工程，打造有優(yōu)勢、特色的科研平臺，支持科研平臺在人工智能、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實(shí)等新興前沿技術(shù)和新能源等重點(diǎn)領(lǐng)域開展大數(shù)據(jù)應(yīng)用研究，并逐步升級為省部級科研機(jī)構(gòu)。加強(qiáng)科研平臺的建設(shè)和管理，完善黔菜協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心、貴州商用密碼與大數(shù)據(jù)安全中心等科研平臺的運(yùn)行機(jī)制。建設(shè)“旅游+特色農(nóng)產(chǎn)品”VR虛擬現(xiàn)實(shí)貴州特色食品館、貴州省職業(yè)教育智能釀造工程技術(shù)研究中心，推動傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級。以學(xué)院大數(shù)據(jù)研究院、院士專家創(chuàng)新工作站為基礎(chǔ)，培育建設(shè)優(yōu)質(zhì)礦產(chǎn)資源開發(fā)利用、節(jié)能降碳等領(lǐng)域高水平創(chuàng)新平臺。對接重點(diǎn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，合作開發(fā)黔菜、食用菌、農(nóng)產(chǎn)品、釀酒、特色食品等技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)不少于15項(xiàng)并推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化1項(xiàng)，開展技術(shù)升級與產(chǎn)能改造不少于2項(xiàng)，承接省廳級或企業(yè)項(xiàng)目10項(xiàng)，獲國家專利、軟著授權(quán)16項(xiàng)，提供技術(shù)支持和產(chǎn)品升級指導(dǎo)16項(xiàng)，提供各類社會服務(wù)不低于80次，帶動中小微企業(yè)增加產(chǎn)值400萬元以上。（責(zé)任部門：科研與社會服務(wù)處，協(xié)同部門：校企合作處、各系部、各科研平臺）

21.提升社會培訓(xùn)能力。實(shí)施高技能人才培訓(xùn)，開展不少于8家高端企業(yè)高技能需求調(diào)研，開展不少于200人次高技能人才培訓(xùn)，開展不少于1000人次在校學(xué)生網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，開展不少于3000人次重點(diǎn)地區(qū)社會培訓(xùn)，承擔(dān)不少于1000人次社會人員職業(yè)技能等級評價(jià)工作。繼續(xù)實(shí)施“校農(nóng)結(jié)合”。組建以新校區(qū)為中心的社區(qū)教育委員會；共同開發(fā)適合當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)人群的精品課程，持續(xù)推進(jìn)職業(yè)技能學(xué)歷雙提升工程，制定社區(qū)人員職業(yè)技能提升培訓(xùn)計(jì)劃，做好職業(yè)院校中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)中心（勞動教育基地）申報(bào)工作，開發(fā)不少于3項(xiàng)的中小學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)項(xiàng)目。力爭申報(bào)省級示范性職工培訓(xùn)基地。搭建以貴州傳統(tǒng)民族技藝傳承創(chuàng)新為主線的產(chǎn)學(xué)研平臺。建成貴州釀酒行業(yè)及特色食品高技能人才課程培訓(xùn)包框架，編制系列教材2本，為農(nóng)產(chǎn)品流通行業(yè)開發(fā)職工培訓(xùn)教材1套。（責(zé)任部門：科研與社會服務(wù)處、技能鑒定所〈繼續(xù)教育中心〉，協(xié)同部門：教務(wù)處、各系部、各科研平臺）

（四）聚力標(biāo)志性成果打造，提升“質(zhì)量輕工”品牌建設(shè)

22.推進(jìn)“提質(zhì)培優(yōu)”“技能貴州”“興黔富民”等質(zhì)量項(xiàng)目的申報(bào)立項(xiàng)與項(xiàng)目建設(shè)工作。依托“項(xiàng)目績效評價(jià)與管理平臺”，引入高端智庫專家指導(dǎo)，做好質(zhì)量項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、建設(shè)、驗(yàn)收等一體化管理，實(shí)行季度通報(bào)、年度考核制度，實(shí)行季度報(bào)送、適時(shí)協(xié)調(diào)、跟蹤督辦。持續(xù)推進(jìn)學(xué)院“深化新時(shí)代教育評價(jià)改革試點(diǎn)校 ”建設(shè)，依托“教學(xué)一體化評價(jià)管理平臺”，做好課堂、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生、學(xué)校各層面各領(lǐng)域評價(jià)改革一體化建設(shè)。加強(qiáng)質(zhì)量內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)與權(quán)威機(jī)構(gòu)合作，推進(jìn)質(zhì)量典型案例的宣傳培育及質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量制度制定。2023年，確保“提質(zhì)培優(yōu)”項(xiàng)目順利完成認(rèn)定；確保14項(xiàng)“興黔富民”項(xiàng)目順利完成驗(yàn)收工作；力爭申報(bào)“技能貴州”項(xiàng)目10項(xiàng)，申報(bào)質(zhì)量案例3個(gè)。做好質(zhì)量項(xiàng)目與國家級省級項(xiàng)目的銜接調(diào)整，不斷提升“質(zhì)量輕工”品牌建設(shè)。（責(zé)任部門：發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、財(cái)務(wù)處，協(xié)同部門：各相關(guān)部門）

五、強(qiáng)化“五個(gè)保障”，為高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境和氛圍

23.強(qiáng)化財(cái)務(wù)保障。優(yōu)化財(cái)務(wù)管理體制和工作機(jī)制，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)控制，持續(xù)完善學(xué)院內(nèi)控體系建設(shè)。全面建立“預(yù)算績效內(nèi)控一體化”信息化平臺建設(shè)，充分做好財(cái)務(wù)項(xiàng)目庫管理資金保障工作，提升財(cái)務(wù)管理水平。（責(zé)任部門：財(cái)務(wù)處，協(xié)同部門：各部門）

24.強(qiáng)化后勤保障。深化后勤服務(wù)改革，加強(qiáng)節(jié)約型校園建設(shè)，繼續(xù)做好傳染病防控和健康驛站建設(shè)工作，把師生生命安全和身體健康放在第一位。根據(jù)學(xué)院搬遷工作安排，完成新校區(qū)一期學(xué)生、教師公寓家具采購招標(biāo)；完成新校區(qū)一期物業(yè)、食堂、商鋪招標(biāo)；完成醫(yī)務(wù)室、新校區(qū)一期一卡通系統(tǒng)等建設(shè)。加強(qiáng)對食堂、物業(yè)公司精細(xì)化管理，加大考核及監(jiān)管力度，提升師生滿意度達(dá)90％以上，切實(shí)提升服務(wù)質(zhì)量和水平。（責(zé)任部門：總務(wù)處，協(xié)同部門：防控辦、國資處、食堂、物業(yè)公司）

25.強(qiáng)化信息化保障。基于智慧校園平臺，加強(qiáng)數(shù)據(jù)收集、治理，優(yōu)化數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步完善校本數(shù)據(jù)“一數(shù)一源”和開放共享，全力支撐學(xué)院質(zhì)量保障體系建設(shè)，健全完善科技新城校區(qū)一期信息化基礎(chǔ)設(shè)施，完成新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園一卡通系統(tǒng)、安防系統(tǒng)一期建設(shè)，建成學(xué)生網(wǎng)上一站式服務(wù)大廳，升級教育教學(xué)質(zhì)量管理信息化平臺。（責(zé)任部門：信息中心，協(xié)同部門：各部門）

26.強(qiáng)化安全穩(wěn)定保障。鞏固發(fā)展“平安校園”創(chuàng)建成果，深化校園安全專項(xiàng)整治活動，全面強(qiáng)化校園安全教育，切實(shí)做好反詐防詐、消防、交通、校舍、食品、危險(xiǎn)化學(xué)品、反恐防暴、掃黑除惡及預(yù)防溺水、校園欺凌、心理健康等安全管理工作。提升安保人員素質(zhì)，配齊配強(qiáng)安全保衛(wèi)干部和保安人員，配齊配足安保裝備，定期開展業(yè)務(wù)素質(zhì)能力培訓(xùn)，提升應(yīng)急處置能力；加強(qiáng)學(xué)院“三防建設(shè)”，提升治安防控能力。加強(qiáng)物防建設(shè)，完善校園消防安全、交通安全等設(shè)施設(shè)備。強(qiáng)化安全隱患排查整治，及時(shí)消除安全隱患。完善隱患排查整治機(jī)制，建立完善工作臺賬，落實(shí)排查整改責(zé)任，做到“縱到底、橫到邊”，不留空白、不留死角。（責(zé)任部門：保衛(wèi)處，協(xié)同部門：各部門）

27.強(qiáng)化政治保障。加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和紀(jì)律建設(shè)，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)，精準(zhǔn)查擺并改進(jìn)突出問題，做到學(xué)干并重、查改貫通、建治結(jié)合、破立并舉，轉(zhuǎn)作風(fēng)提效能促發(fā)展，以干部職工觀念能力作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、大提升，推進(jìn)學(xué)院事業(yè)健康發(fā)展。進(jìn)一步深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，推進(jìn)政治監(jiān)督具體化、常態(tài)化，配合做好廳黨組第一輪巡察工作，并對巡視巡察專項(xiàng)監(jiān)督檢查反饋問題整改進(jìn)行監(jiān)督。加大紀(jì)律執(zhí)行力度，為學(xué)院“十四五”規(guī)劃的順利實(shí)施提供堅(jiān)強(qiáng)的政治保障和組織保障。精準(zhǔn)運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，嚴(yán)格用紀(jì)律的尺子衡量黨員干部行為，進(jìn)一步筑牢紀(jì)律底線。加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察隊(duì)伍建設(shè)，履行好監(jiān)督責(zé)任，認(rèn)真落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察干部“對自身的監(jiān)督必須更加嚴(yán)格，執(zhí)行紀(jì)律必須更加剛性”的要求，強(qiáng)化紀(jì)檢監(jiān)察干部的日常監(jiān)督管理，做到既敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、又自覺接受監(jiān)督。（責(zé)任部門：紀(jì)檢監(jiān)察室，協(xié)同部門：各部門）