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    貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院2022年工作要點

    發(fā)布時間:2022-03-01作者:張弛 來源: 瀏覽次數(shù):次

    2022年是黨的二十大召開之年,是我國踏上全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家、向著第二個百年奮斗目標(biāo)進軍新征程的重要一年。學(xué)院工作的總體思路是:以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記“七一”重要講話、視察貴州重要講話和關(guān)于職業(yè)教育的重要指示以及黨的十九大和十九屆歷次全會、省委十二次黨代會及十二屆歷次全會精神,深入貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于支持貴州在新時代西部大開發(fā)上闖新路的意見》(國發(fā)〔2022〕2號)文件精神,衷心擁護“兩個確立”,堅定“四個自信”,牢固樹立“四個意識”,踐行“兩個維護”,弘揚偉大建黨精神和新時代貴州精神,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)和“三大戰(zhàn)略行動”“四新”“四化”要求,加強黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo),以高質(zhì)量發(fā)展為統(tǒng)攬,按照“3441”工作思路(即:突出“三個強化”、聚焦“四個重點”、落實“四大保障”、把牢“一道防線”)奮力推動提質(zhì)培優(yōu)、雙高建設(shè)、職業(yè)教育本科發(fā)展和貴安新區(qū)科技新城校區(qū)建設(shè)搬遷等重點工作取得新成效,積極助力“技能貴州”和特色教育強省建設(shè),以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會的勝利召開。

    一、突出“三個強化”,抓好高質(zhì)量發(fā)展思想引領(lǐng)

    (一)強化黨的領(lǐng)導(dǎo),提升政治能力

    1.堅持學(xué)習(xí)宣傳闡釋黨的創(chuàng)新理論。將黨的創(chuàng)新理論作為黨委理論學(xué)習(xí)中心組、黨總支、黨支部、各部門政治理論學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,作為學(xué)院思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容。作為黨建目標(biāo)考核、干部職工教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述及對貴州工作的重要指示批示精神,切實領(lǐng)會實質(zhì)內(nèi)涵、掌握核心要義、指導(dǎo)工作,推動發(fā)展。鞏固黨史學(xué)習(xí)教育成果,建立長效機制,深化“四史”學(xué)習(xí)教育。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部,協(xié)同部門:黨委組織部、馬克思主義教學(xué)部、各黨總支)

    2.堅決貫徹落實習(xí)近平總書記重要指示批示精神和中央、省委及省委教育工委、省教育廳決策部署。把習(xí)近平總書記重要指示批示精神作為“第一議題”抓學(xué)習(xí)、作為“第一遵循”抓貫徹、作為“第一政治要件”抓落實,深入貫徹落實中央和省委、省委教育工委、省教育廳決策部署,健全完善習(xí)近平總書記重要指示批示精神貫徹落實閉環(huán)管理機制,確保重大決策部署在學(xué)院落地落實。認(rèn)真貫徹落實全省教育高質(zhì)量發(fā)展大會、全省職業(yè)教育大會精神,把服務(wù)“四新”“四化”作為重中之重,全力實施“三大計劃”、推動“七大提升”,奮力打造高等職業(yè)教育的“貴州輕工”品牌。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室、黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部,協(xié)同部門:黨委組織部、各黨總支)

    3.切實加強黨對學(xué)院工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。堅持社會主義辦學(xué)方向,把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿辦學(xué)治校、教書育人全過程。嚴(yán)格落實“三重一大”決策制度,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院黨委會、院長辦公會議事規(guī)則,提升黨委把方向、謀大局、做決策、抓班子、帶隊伍、保落實的能力,堅持和完善黨對學(xué)院事業(yè)發(fā)展的全面領(lǐng)導(dǎo)。健全黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,聚焦“兩個維護”,強化政治監(jiān)督,嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,突出抓好對“一崗雙責(zé)”落實的監(jiān)督管理。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:黨委組織部、黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、紀(jì)檢監(jiān)察室)

    4.全面加強基層黨組織建設(shè)。深入落實新時代黨的建設(shè)總要求和黨的組織路線,持續(xù)推進“三級書記抓黨建”,形成一級抓一級、層層抓落實的黨建工作責(zé)任機制。持續(xù)開展“全國黨建工作示范高?!薄叭珖h建工作標(biāo)桿院系”“全國黨建工作樣板黨支部”培育及申報工作。進一步調(diào)整優(yōu)化黨支部設(shè)置,完成屆滿支部委員會換屆工作。不斷選優(yōu)配強黨總支、黨支部班子。高質(zhì)量做好黨員發(fā)展及教育管理工作,認(rèn)真落實“三會一課”等制度,鞏固提升黨支部標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)成果。加強離退休黨員管理服務(wù),提高離退休黨支部黨建工作標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化水平。全面推進新時代關(guān)工委建設(shè)。(牽頭部門:黨委組織部,協(xié)同部門:各黨總支)

    5.發(fā)揮教育幫扶作用,扎實推進助力鄉(xiāng)村振興各項工作。持續(xù)推進助力鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,加強鄉(xiāng)村振興特色骨干專業(yè)群建設(shè),在2021年興黔富民項目基礎(chǔ)上,緊扣鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、凸顯三農(nóng)特色,將現(xiàn)有特色專業(yè)結(jié)合鄉(xiāng)村振興要求,打造一批省級鄉(xiāng)村振興特色骨干專業(yè)群,在此基礎(chǔ)上積極申報籌建鄉(xiāng)村振興學(xué)院,發(fā)揮“教育幫扶”特色優(yōu)勢,力爭申報鄉(xiāng)村振興示范校。深化擴大與劍河縣、荔波縣在“五業(yè)一體”(行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、專業(yè)、職業(yè))上的合作,充分發(fā)揮科技特派員作用,幫助傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級。繼續(xù)推動與安龍縣中等職業(yè)學(xué)校、仁懷市中等職業(yè)學(xué)校、榕江縣中等職業(yè)學(xué)校、臺江縣中等職業(yè)學(xué)校4所中職學(xué)校協(xié)同發(fā)展,幫助臺江縣中等職業(yè)學(xué)校在省級示范中職學(xué)校的基礎(chǔ)上實現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。組織協(xié)調(diào)駐村第一書記持續(xù)推進脫貧攻堅與鄉(xiāng)村振興有效銜接工作,協(xié)助當(dāng)?shù)刈龊谜咝麄?、基層黨建、鄉(xiāng)村治理、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等,推進前期建設(shè)項目落地見效,在充分調(diào)研基礎(chǔ)上投入一定經(jīng)費,采取有針對性的幫扶舉措,努力在助力鄉(xiāng)村振興方面取得新成效。(牽頭部門:黨委組織部,協(xié)同部門:繼續(xù)教育中心〈職業(yè)技能鑒定所〉、總務(wù)處、科研與社會服務(wù)處、教務(wù)處、中等職業(yè)教育管理部、各黨總支)

    (二)強化立德樹人,厚植家國情懷

    6.加強思想政治工作。堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,認(rèn)真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于新時代加強和改進思想政治工作的意見》,持續(xù)推進黨的創(chuàng)新理論進學(xué)術(shù)、進學(xué)科、進教材、進培訓(xùn)、進讀本、進課堂。大力辦好思政課,不斷增強課堂教學(xué)親和力與吸引力。啟動深化“三全育人”綜合改革,強化“十大育人”體系建設(shè),出經(jīng)驗、出成果、出案例,積極申報“三全育人”典型學(xué)校。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),配齊隊伍、提升能力,打造名輔導(dǎo)員工作室。進一步發(fā)揮“班級導(dǎo)師”機制,積極申報國家級名班主任工作室。實施思想政治理論課“創(chuàng)優(yōu)行動”,配齊配強思想政治理論課教師,開展思政課專任教師培訓(xùn),打造思想政治課教學(xué)創(chuàng)新團隊,建設(shè)思想政治課示范課堂,建設(shè)省級“思想政治工作名師工作室”。建設(shè)VR虛擬仿真思政實踐實訓(xùn)基地,持續(xù)開展思政文化活動周,推動思政課教學(xué)改革創(chuàng)新。(牽頭部門:黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、馬克思主義教學(xué)部,協(xié)同部門:教務(wù)處、黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、各黨總支)

    7.大力營造迎接宣傳貫徹黨的二十大和省第十三次黨代會的濃厚氛圍。全面準(zhǔn)確宣傳貫徹中央和省委、省委教育工委、省教育廳指示精神,全面積極組織開展“學(xué)習(xí)新思想喜迎二十大”系列學(xué)習(xí)宣傳活動。組織開展二十大精神的集中宣講,推動各黨總支、黨支部開展對象化、互動化宣講。組織各基層黨支部開展“七一”主題黨(團)日活動,參觀紅色教育基地,弘揚共產(chǎn)黨人的奮斗精神和奉獻精神,激勵廣大黨員師生悟初心、守初心、踐初心,筑牢理想信念根基,堅守理想信仰。組織開展“強國復(fù)興有我”群眾性主題宣傳教育活動和“奮斗者·正青春”主題宣傳報道,培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人。(牽頭部門:黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部,協(xié)同部門:黨委組織部、院團委、各黨總支)

    8.持續(xù)抓好群團和統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。組織開展慶祝中國共產(chǎn)主義青年團成立100周年系列活動。加強基層團組織建設(shè)和團員教育引導(dǎo),持續(xù)推進基層團組織規(guī)范化建設(shè)。推動學(xué)生會組織改革,發(fā)揮好團代會、學(xué)代會作用,強化學(xué)生社團管理。召開第四屆學(xué)院教職工代表大會暨工會會員代表大會第二次會議,組織教職工參與學(xué)院重大決策,做好提案收集、辦理相關(guān)工作,營造良好氛圍,凝聚力量促發(fā)展。強化黨對統(tǒng)戰(zhàn)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實中央加強黨外知識分子思想政治工作的意見,促進學(xué)院民主治校上新臺階。(牽頭部門:黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部,院團委、工會,協(xié)同部門:各黨總支)

    9.強化宣傳和意識形態(tài)工作。加大對外宣傳力度,進一步提升學(xué)院影響力和知名度。嚴(yán)格落實意識形態(tài)工作責(zé)任制,強化講壇、論壇、講座、報告會、討論會等宣傳思想陣地管理,嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)和新媒體信息監(jiān)測管理,聘請第三方對涉校信息進行監(jiān)控。學(xué)習(xí)借鑒其他高校在網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)領(lǐng)域的好經(jīng)驗好做法,進一步健全完善學(xué)院網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作責(zé)任制,層層壓緊壓實責(zé)任。多措并舉抓實民族宗教工作,鑄牢“三微一端”等陣地。(牽頭部門:黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部,協(xié)同部門:信息中心、各黨總支)

    10.促進學(xué)生身心健康全面發(fā)展。推進體教融合改革發(fā)展,強化學(xué)生體質(zhì)健康管理,建設(shè)好體育教學(xué)部,積極籌備參加第五屆全省學(xué)生運動會、2022年全省校園操舞大會系列競賽活動,力爭將學(xué)院建設(shè)成為全省學(xué)校體育工作先進集體、全省百萬學(xué)生百日冬鍛百佳單位(學(xué)校),努力培養(yǎng)一批全省學(xué)校體育工作先進個人。勞動教育考核機制,辦好勞作教育,持續(xù)開展豐富多彩的主題實踐、競賽活動、志愿服務(wù)和傳統(tǒng)文化、非遺技藝進校園活動。完善心理咨詢服務(wù)和危機預(yù)防干預(yù),提升學(xué)生心理健康水平。(牽頭部門:黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉,協(xié)同部門:體育教學(xué)部、院團委、圖書館、各系部)

    11.打造特色校園文化育人體系。踐行社會主義核心價值觀,深化文化浸潤工程、匠心圓夢工程內(nèi)涵,開展第四屆“傳承紅色·魅力青春”主題文化活動月、第五屆“技以載道·匠心圓夢”技能素養(yǎng)文化活動月、“誠信教育主題活動月”、第十七屆“多彩校園·閃亮青春”全省大學(xué)生校園文化活動月系列活動。高質(zhì)量完成學(xué)院校史館等一批文化浸潤工程建設(shè),提升學(xué)院實習(xí)實訓(xùn)實踐基地文化育人功能,開展專業(yè)技術(shù)文化宣傳活動,不斷豐富和完善“一體”“兩翼”“多點支撐”的校園文化體系,建設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)習(xí)(基地)。深化職業(yè)教育類型辦學(xué)特色,大力傳播美的教育理念,不斷拓展美的教育內(nèi)涵,豐富美的教育形式,探索與社會公共文化藝術(shù)場館、文藝院團合作開設(shè)美育課程,建設(shè)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承學(xué)習(xí)基地,深化推進美的教育。(牽頭部門:黨委宣傳〈統(tǒng)戰(zhàn)〉部、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉,協(xié)同部門:院團委、教務(wù)處、圖書館、各系部)

    12.做好招生就業(yè)工作。推進“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”評價方式,完善多樣化考試錄取方式,做好分類考試招生和“五類”人員專項擴招工作。推動校園招聘常態(tài)化,開展精準(zhǔn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù),用好用足科研助理等招聘崗位,加強就業(yè)困難學(xué)生幫扶,進一步提高就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量,年終就業(yè)率力爭進入全省前五名。開展形式多樣的國防教育活動,做好省級國防示范校復(fù)核和創(chuàng)建工作。加大征兵宣傳力度,確保應(yīng)征人員宣傳全覆蓋,落實好應(yīng)征入伍人員優(yōu)撫待遇,積極鼓勵和支持大學(xué)生應(yīng)征入伍,創(chuàng)新復(fù)轉(zhuǎn)軍人培養(yǎng)培訓(xùn)服務(wù)工作。(牽頭部門:招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉,協(xié)同部門:黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、各系部)

    (三)強化隊伍建設(shè),提高工作效能

    13.建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍。對領(lǐng)導(dǎo)干部開展專項培訓(xùn),提高政治能力和專業(yè)素養(yǎng)。突出政治標(biāo)準(zhǔn),著力培養(yǎng)選拔以中青年為主的管理干部隊伍。加大統(tǒng)籌力度,積極推進干部交流,優(yōu)化干部成長路徑。完善考核評價機制,強化關(guān)心關(guān)愛,用好正向激勵和容錯糾錯機制,激勵干部擔(dān)當(dāng)作為。(牽頭部門:黨委組織部,協(xié)同部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉)

    14.系統(tǒng)謀劃新時代人才工作。深入落實中央和省委人才工作會議精神,圍繞“國家雙高”建設(shè)和申報職業(yè)教育本科重點工作,加大師資隊伍建設(shè)力度,持續(xù)做好人才引進和高層次人才培養(yǎng)工作,著力在人員合理有序流動、人才引進質(zhì)量、調(diào)進調(diào)出結(jié)構(gòu)比例優(yōu)化上下功夫出實招,進一步提升人才服務(wù)質(zhì)量,提高服務(wù)保障水平。(牽頭部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉,協(xié)同部門:黨委組織部、各系部)

    15.建設(shè)高素質(zhì)創(chuàng)新型教師隊伍。開展教師思想政治和師德師風(fēng)情況調(diào)研和專項檢查,組織“師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)”“師德標(biāo)兵”評選、先進事跡宣講等活動。深化職稱評審改革,優(yōu)化評審條件,扎實落實“破五唯”。全面推進“強師工程”,開展“專項績效改革”“聘用改革”、合同制師資引進3項改革試點。引培職教名師、技能大師、教授、博士等各類人才20名以上。構(gòu)建教師教學(xué)力、實踐力、科研力、社會服務(wù)力、國際化職教力“五力”提升培養(yǎng)培訓(xùn)新模式,遴選建設(shè)5個“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地和教師企業(yè)實踐基地,累計培訓(xùn)師資200人次,積極推進鄉(xiāng)村振興“雙師型”教師服務(wù)能力提升行動,重點培養(yǎng)專業(yè)群帶頭人6人,省級教學(xué)名師4人,推薦國家“萬人計劃”教學(xué)名師5名,打造6個院級教學(xué)創(chuàng)新團隊,力爭再獲批1個國家級教師教學(xué)創(chuàng)新團隊建設(shè)項目。(牽頭部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、教務(wù)處,協(xié)同部門:科研與社會服務(wù)處、各系部)

    二、聚焦“四個重點”,夯實高質(zhì)量發(fā)展內(nèi)涵

    (一)聚焦“國家雙高”建設(shè),實現(xiàn)新提升

    16.完成2022年度“雙高計劃”建設(shè)任務(wù)。做好迎接教育部“雙高計劃”建設(shè)的中期檢查工作。扎實推進12項重點任務(wù)建設(shè),完成“專業(yè)發(fā)展集群化、社會服務(wù)品牌化、開放辦學(xué)國際化、治理能力現(xiàn)代化”的建設(shè)目標(biāo)。(牽頭部門:發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、雙高戰(zhàn)略指揮組秘書處,協(xié)同部門:各雙高項目實施組)

    17.提升項目建設(shè)質(zhì)量。發(fā)揮國家級專業(yè)群——大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用專業(yè)群引領(lǐng)輻射作用,建設(shè)好釀酒技術(shù)、裝飾藝術(shù)設(shè)計、數(shù)智化供應(yīng)鏈管理、智能制造4個專業(yè)群。打造智慧物流等4個產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地。開發(fā)活頁式、工作手冊式教材10部以上,編寫國家級及省級規(guī)劃教材8部,建設(shè)各級精品課程8門。(牽頭部門:教務(wù)處、實訓(xùn)中心,協(xié)同部門:發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、各系部)

    18.深化教育教學(xué)改革。積極推進“三教改革”國家級示范校建設(shè)和申報工作。進一步優(yōu)化專業(yè)(群)設(shè)置,構(gòu)建專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制,按照“底層通用、中層共享、高階分立、模塊互選”的原則,構(gòu)建“平臺+模塊”的專業(yè)群課程體系,開展“web前端開發(fā)”“物流管理”“智能新能源汽車”等證書的“1+X”證書制度試點。深化“以賽促學(xué)”“課證融通”改革,開設(shè)課證融通課程10門,擴大“有效課堂”認(rèn)證覆蓋面,強化教學(xué)科研團隊培訓(xùn)?;诔晒麑?dǎo)向(OBE)理念啟動大數(shù)據(jù)專業(yè)群、釀酒專業(yè)技術(shù)等7個專業(yè)的認(rèn)證,啟動雙高專業(yè)群質(zhì)量檢測系統(tǒng)試點認(rèn)證工作,進一步推動專業(yè)綜合改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。(牽頭部門:教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處,協(xié)同部門:科研與社會服務(wù)處、各系部)

    19.推動科研水平高質(zhì)量提升。加強科研平臺建設(shè),切實做好科研平臺審計報告中提出問題的整改落實工作,加強科研機構(gòu)建設(shè)任務(wù)的推進和管理。承接省廳級或企業(yè)項目不少于8項,獲國家專利、軟著授權(quán)不少于16項,提供技術(shù)支持和產(chǎn)品升級指導(dǎo)不少于16項,提供各類社會服務(wù)不低于80次,帶動中小微企業(yè)增加產(chǎn)值400萬元以上,建設(shè)“旅游+特色農(nóng)產(chǎn)品”VR虛擬現(xiàn)實貴州特色食品館,建成黔菜協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展中心并申報黔菜數(shù)據(jù)庫和黔菜視頻庫,申報成立貴州省職業(yè)教育智能釀造工程技術(shù)研究中心。加強與貴州大學(xué)、貴州亨達集團深度合作,共建貴州商用密碼與大數(shù)據(jù)安全工程技術(shù)應(yīng)用中心,打造信息系統(tǒng)研發(fā)團隊與信息安全等保測評服務(wù)團隊。依托釀酒及特色食品快速檢測中心對外開展社會服務(wù)和技能培訓(xùn)、技能鑒定;申報貴州省先進電池與材料工程研究中心或貴州省先進電池與材料工程技術(shù)研究中心。(牽頭部門:科研與社會服務(wù)處,協(xié)同部門:繼續(xù)教育中心〈職業(yè)技能鑒定所〉、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉、各系部)

    20.提高服務(wù)地方發(fā)展能力。緊密圍繞我省經(jīng)濟社會發(fā)展需求和“三大戰(zhàn)略行動”,對接高端產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)高端,打造服務(wù)平臺。構(gòu)建“大數(shù)據(jù)+”農(nóng)產(chǎn)品物流基地,籌建“大數(shù)據(jù)+”智能新能源汽車產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,建設(shè)“旅游+特色農(nóng)產(chǎn)品”VR虛擬現(xiàn)實貴州特色食品館;開展農(nóng)產(chǎn)品電商銷售平臺營銷培訓(xùn)。為欠發(fā)達地區(qū)開發(fā)系列農(nóng)特品牌CI設(shè)計,開展技術(shù)升級與產(chǎn)能改造,服務(wù)中小微企業(yè)融合發(fā)展。依托大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團等,為貴州省“千企改造”、貴安新區(qū)產(chǎn)業(yè)園企業(yè)進行大數(shù)據(jù)應(yīng)用等技術(shù)研發(fā)和教學(xué)科研技術(shù)成果轉(zhuǎn)化。依托碩博專業(yè)團隊及其研究成果,深入相關(guān)市縣開展技術(shù)技能培訓(xùn)、科技成果轉(zhuǎn)化等服務(wù)。對接園區(qū)和社區(qū),開展大數(shù)據(jù)應(yīng)用、高端裝備制造、釀酒及特色食品等高技能人才培訓(xùn)、技能鑒定。各系部社會培訓(xùn)人數(shù)達到系部學(xué)生人數(shù)兩倍以上。持續(xù)推進與三穗縣的合作,助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展。(牽頭部門:科研與社會服務(wù)處、繼續(xù)教育中心〈職業(yè)技能鑒定所〉,協(xié)同部門:招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉、實訓(xùn)中心、各系部)

    (三)聚焦“提質(zhì)培優(yōu)”“技能貴州”“興黔富民”,力爭新突破

    21.進一步深化產(chǎn)教融合、校企合作。利用省職教二十條的政策支持,充分發(fā)揮“大學(xué)城雙創(chuàng)園”(學(xué)院校企合作產(chǎn)業(yè)園)的優(yōu)勢,依托知名企業(yè),校企共建校內(nèi)外生產(chǎn)性(高水平專業(yè)化)產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地3個、示范性教師企業(yè)實踐流動站3個。深化人才培養(yǎng)模式改革,鼓勵企業(yè)多種方式深度參與學(xué)校專業(yè)人才培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)。做好“引企入?!焙汀半p元育人”工作,協(xié)同打造典型育人案例,合作開發(fā)產(chǎn)教融合項目及大數(shù)據(jù)、大健康等領(lǐng)域產(chǎn)教融合課程,共建企業(yè)工作室或工程中心。(牽頭部門:招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉,協(xié)同部門:教務(wù)處、實訓(xùn)中心、各系部)

    22.推進多元化辦學(xué)。積極與優(yōu)質(zhì)企業(yè)合作,探索培育并推動實質(zhì)運行的混合所有制二級產(chǎn)業(yè)學(xué)院,推動示范性職教集團(聯(lián)盟)實體化運營,力爭建設(shè)中高本協(xié)同發(fā)展示范校。推進“系+產(chǎn)業(yè)學(xué)院”建設(shè),實施“校企一體”“聯(lián)合工作室”“工匠工坊”等現(xiàn)代學(xué)徒制、企業(yè)訂單班人才培養(yǎng)模式,持續(xù)推進多元化辦學(xué)。(牽頭部門:招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉,協(xié)同部門:教務(wù)處、各系部)

    23.推進國際交流合作。開展民族文化傳承、專業(yè)建設(shè)、課程標(biāo)準(zhǔn)等方面的跨國交流,積極與具有國際先進水平的職業(yè)院校合作,引進國外先進教育資源,創(chuàng)新線上線下國際合作交流方式,爭取“魯班工坊”培育零突破。實施“職業(yè)院校教師教學(xué)創(chuàng)新團隊境外培訓(xùn)計劃”,選派一批專業(yè)帶頭人和骨干教師出國研修訪學(xué)。積極引進國(境)外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源,著力推動“中文+職業(yè)技能”輸出,力爭建成省級國際交流合作示范校,打造“開放輕工”。(牽頭部門:懷卡托國際學(xué)院,協(xié)同部門:教務(wù)處、各系部)

    24.優(yōu)化“雙創(chuàng)”培育體系。繼續(xù)開展院級金點子大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類講座等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動。推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地建設(shè)。探索創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院實體化運行模式,開辦第一屆創(chuàng)新創(chuàng)項目培訓(xùn)班選拔培養(yǎng)工作,為“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯比賽等重大賽事做好孵化工作。(牽頭部門:院團委,協(xié)同部門:招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉、各系部)

    25.打造一批標(biāo)志性成果。項目化分配提質(zhì)培優(yōu)和技能貴州、興黔富民任務(wù),明確牽頭責(zé)任領(lǐng)導(dǎo),抓好高水平科研成果產(chǎn)出、高質(zhì)量教學(xué)成果孕育、高競爭力教師團隊和學(xué)生團隊的培育,力爭在國家級教學(xué)成果獎申報和全國職業(yè)院校技能大賽、國家級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等國家級比賽中取得重大突破。校企共同開發(fā)20個真實項目,打造5個課程思政教育案例、3個職業(yè)教育“課堂革命”典型案例、2個德育特色案例。創(chuàng)建2個黔匠工坊、1個大師工作室、5個名師工作室、8個企業(yè)工作室(創(chuàng)新基地、實驗室)。深度用好東西部幫扶政策,積極申報和建設(shè)東西部協(xié)作示范?!盎浨笔痉秾W(xué)校。開發(fā)一批校企雙元合作職業(yè)教育規(guī)劃教材。(牽頭部門:發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處,協(xié)同部門:教務(wù)處、招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉、實訓(xùn)中心、黨委辦公室、學(xué)院辦公室、各系部)

    (三)聚焦職業(yè)教育本科學(xué)校申報,開啟新征程

    26.做好職業(yè)教育本科申報工作。對標(biāo)對表《本科層次職業(yè)學(xué)校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》,厚基礎(chǔ)、強弱項、補短板,提升治理水平,優(yōu)化設(shè)置,強化科研與社會服務(wù)能力,積極實施高層次人才“百人計劃”和“雙師型”教師培育工程,推動內(nèi)涵建設(shè)不斷取得新成效,全力完成職業(yè)教育本科學(xué)校申報工作。(牽頭部門:職業(yè)本科學(xué)?;I備領(lǐng)導(dǎo)小組及各專項工作組、黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、教務(wù)處、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處)

    (四)聚焦科技新城校區(qū)建設(shè),再展新面貌

    27.加快推進貴安新區(qū)科技新城校區(qū)建設(shè)。推動科技新城校區(qū)一期工程全面開工,做好教職工生穩(wěn)定和資產(chǎn)清查工作。(牽頭部門:基建辦、新校區(qū)布局調(diào)整辦公室)

    三、落實“四大保障”,筑牢高質(zhì)量發(fā)展基礎(chǔ)

    (一)落實機制保障

    28.全面深化內(nèi)部治理體系改革。完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制,推行“權(quán)力清單”“負(fù)面清單”“責(zé)任清單”等制度,建立更加科學(xué)有效的激勵評價機制。進一步深化綜合改革,全面推進質(zhì)量立校、特色興校、人才強校、依法治校,多舉并行保障綜合改革跨越式推進,促進學(xué)院內(nèi)涵科學(xué)發(fā)展。聚焦二級管理改革,優(yōu)化二級教學(xué)單位設(shè)置,擴大管理自主權(quán)。持續(xù)推進內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進工作,完善學(xué)院、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處)

    29.系統(tǒng)推進督辦督導(dǎo)機制改革。完善督辦督導(dǎo)體系,進一步健全以結(jié)果為導(dǎo)向的考核激勵機制,做好2022年度綜合考核工作,結(jié)合綜合考核目標(biāo)任務(wù),開展季度督查,系統(tǒng)謀劃、上下聯(lián)動、持續(xù)用力,發(fā)揮好綜合考核“指揮棒”的作用。對黨委會、院長辦公會議定事項、“國家雙高”建設(shè)、“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃等重點工作進行督辦督查。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室、發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處)

    (二)落實制度保障

    30.堅持依法治校。推進“廢改立”工作常態(tài)化,制定廢改立工作機制,建立工作臺賬。推進“黨委領(lǐng)導(dǎo)、院長負(fù)責(zé)、專家治教、民主管理、社會參與、協(xié)同發(fā)展”的現(xiàn)代職業(yè)學(xué)校治理體系建設(shè)。加強法治工作機構(gòu)和隊伍建設(shè),健全法律顧問制度,建立規(guī)范性文件和重大決策合法性審查機制,全面推進依法辦學(xué)、依法治校,激發(fā)辦學(xué)活力。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:發(fā)展規(guī)劃與質(zhì)量保障處、黨委教師工作部〈人事處、教師工作處>、財務(wù)處、教務(wù)處、招生就業(yè)辦公室〈校企合作處〉)

    (三)落實服務(wù)保障

    31.加快信息化建設(shè)。升級數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施,進一步完善校本數(shù)據(jù)“一數(shù)一源”和開放共享,打通部門間數(shù)據(jù)壁壘,實現(xiàn)智慧校園服務(wù)“一張網(wǎng)”;逐步把物聯(lián)網(wǎng)、5G新型技術(shù)應(yīng)用于學(xué)院信息化建設(shè),擴大數(shù)據(jù)實時采集范圍,增加數(shù)據(jù)積累;加強數(shù)據(jù)清洗、整合、分析,提高數(shù)據(jù)質(zhì)量。建設(shè)人工智能空間成果展示項目,建成2個智慧教室、1個虛擬仿真實訓(xùn)基地,出口帶寬增至12Gbps,加快開發(fā)實驗實訓(xùn)室管理平臺。積極申報國家級職業(yè)教育信息化標(biāo)桿學(xué)校,全方位打造“數(shù)字輕工”。(牽頭部門:信息中心,協(xié)同部門:實訓(xùn)中心、相關(guān)系部)

    32.提升服務(wù)保障能力。牢固樹立以師生為中心的服務(wù)理念,推進服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè),建立服務(wù)滿意度評價體系,推動形成“我為群眾辦實事”實踐活動長效機制。不斷提高后勤、審計、國資、財務(wù)等服務(wù)水平,確保教職工生滿意率達90%以上。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:黨委教師工作部〈人事處、教師工作處〉、黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、總務(wù)處、審計處、國資處、財務(wù)處、圖書館、繼續(xù)教育中心〈職業(yè)技能鑒定所〉、實訓(xùn)中心)

    (四)落實安全保障

    33.切實維護校園安全穩(wěn)定。樹牢平安和諧穩(wěn)定發(fā)展理念,加強風(fēng)險隱患排查,制定和完善重大風(fēng)險應(yīng)急預(yù)案,健全校園安全制度,健全落實矛盾糾紛源頭預(yù)防、排查預(yù)警、多元化解等安全工作機制。強化消防安全管理,著力加強食堂、公寓、實訓(xùn)室等安全管理。加強與地方政府溝通聯(lián)動,強化校園及周邊環(huán)境綜合治理,推進“校園貸”等重點領(lǐng)域、重點問題整治,打造平安和諧校園。有序推進“八五”普法工作,積極申報省級學(xué)生學(xué)法普法活動先進單位,培育一批學(xué)法先進個人。(牽頭部門:保衛(wèi)處,協(xié)同部門:黨委學(xué)生工作部〈學(xué)生工作處〉、黨委辦公室、學(xué)院辦公室、各系部)

    34.抓細(xì)抓實疫情防控。緊盯疫情形勢變化,精準(zhǔn)掌握教職工生動向和健康狀況,加強師生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和學(xué)習(xí)生活指導(dǎo),嚴(yán)格落實疫情防控要求,做好校園常態(tài)化疫情防控工作。完善應(yīng)對疫情突發(fā)的工作機制和預(yù)案,加強應(yīng)急演練,開展愛國衛(wèi)生運動,全面提高學(xué)院應(yīng)對突發(fā)重大公共衛(wèi)生事件的能力和水平。(牽頭部門:疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室)

    四、把牢“一道防線”,營造高質(zhì)量發(fā)展環(huán)境

    35.改進作風(fēng)服務(wù)發(fā)展。按照省政府系統(tǒng)和省教育廳開展“改進作風(fēng)、狠抓落實”活動的要求,出臺學(xué)院進一步改進作風(fēng)狠抓落實服務(wù)發(fā)展若干措施,大力整治慢作為、不作為、亂作為、文山會海、官僚作風(fēng)、弄虛作假等問題,倡導(dǎo)和自覺踐行“高效率、快節(jié)奏、勇?lián)?dāng)、抓落實、明禁止”的優(yōu)良作風(fēng)。從嚴(yán)落實中央八項規(guī)定及其實施細(xì)則精神,持續(xù)整治“四風(fēng)”特別是形式主義、官僚主義,加大明察暗訪、通報曝光、問責(zé)處理力度,教育引導(dǎo)干部職工嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:紀(jì)檢監(jiān)察室)

    36.營造風(fēng)清氣正的發(fā)展氛圍。貫徹落實十九屆中央紀(jì)委六次全會和十二屆省紀(jì)委六次全會精神,推動黨委主體責(zé)任、書記第一責(zé)任人責(zé)任、紀(jì)委監(jiān)督責(zé)任貫通聯(lián)動和一體落實。加強和完善日常監(jiān)督工作,精準(zhǔn)運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”,圍繞權(quán)力運行各環(huán)節(jié),跟進全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任清單落實情況、二級黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況和“一崗雙責(zé)”履行情況,認(rèn)真做好政治監(jiān)督活頁和干部廉政檔案建設(shè),加強紀(jì)檢干部隊伍建設(shè),進一步發(fā)揮基層黨組織紀(jì)檢委員的監(jiān)督作用。(牽頭部門:黨委辦公室、學(xué)院辦公室,協(xié)同部門:紀(jì)檢監(jiān)察室)

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