第一章 總則

第一條為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)國務(wù)院《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》（國發(fā)〔2019〕4號）、教育部《關(guān)于深化職業(yè)教育教學(xué)改革全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的若干意見》（教高〔2015〕6號）、《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》（教職成〔2021〕4號）等有關(guān)文件精神，規(guī)范和加強(qiáng)學(xué)生實(shí)習(xí)的組織和管理，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，維護(hù)學(xué)院、學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的合法權(quán)益，確保學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量，特制定本管理辦法。

第二條 實(shí)習(xí)的形式

（一）學(xué)生實(shí)習(xí)是指學(xué)生按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和人才培養(yǎng)方案安排，由學(xué)院安排或者經(jīng)學(xué)院批準(zhǔn)自行到企(事)業(yè)等實(shí)習(xí)單位(以下簡稱實(shí)習(xí)單位)進(jìn)行職業(yè)道德和技術(shù)技能培養(yǎng)的實(shí)踐性教育教學(xué)活動(dòng)，包括認(rèn)識實(shí)習(xí)和崗位實(shí)習(xí)。

（二）認(rèn)識實(shí)習(xí)是指由學(xué)院組織學(xué)生到實(shí)習(xí)單位參觀、觀摩和體驗(yàn)，形成對實(shí)習(xí)單位和相關(guān)崗位的初步認(rèn)識的活動(dòng)；崗位實(shí)習(xí)是指具備一定實(shí)踐崗位工作能力的學(xué)生，在專業(yè)人員指導(dǎo)下，輔助或相對獨(dú)立參與實(shí)際工作的活動(dòng)。

對于建在校內(nèi)或園區(qū)的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地、廠中校、校中廠、虛擬仿真實(shí)訓(xùn)基地等，依照法律規(guī)定成立或登記取得法人、非法人組織資格的，可作為學(xué)生實(shí)習(xí)單位，按《職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》（教職成〔2021〕4號）進(jìn)行管理。

第三條實(shí)習(xí)組織

（一）應(yīng)當(dāng)選擇符合以下條件的企（事）業(yè)單位作為實(shí)習(xí)單位：

1.合法經(jīng)營，無違法失信記錄；

2.管理規(guī)范，近3年無違反安全生產(chǎn)相關(guān)法律法規(guī)記錄；

3.實(shí)習(xí)條件完備，符合專業(yè)培養(yǎng)要求，符合產(chǎn)業(yè)發(fā)展實(shí)際；

4.與學(xué)校有穩(wěn)定合作關(guān)系的企（事）業(yè)單位優(yōu)先。

（二）各系部（院）在確定新增實(shí)習(xí)單位前，應(yīng)當(dāng)實(shí)地考察評估形成書面報(bào)告?？疾靸?nèi)容應(yīng)當(dāng)包括：單位資質(zhì)、誠信狀況、管理水平、實(shí)習(xí)崗位性質(zhì)和內(nèi)容、工作時(shí)間、工作環(huán)境、生活環(huán)境以及健康保障、安全防護(hù)等。各系部（院）在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”中進(jìn)行添加，由招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）統(tǒng)一匯總上報(bào)學(xué)院黨委會研究確定后對外公開。

（三）實(shí)習(xí)崗位應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求，與學(xué)生所學(xué)專業(yè)對口或相近，與就業(yè)崗位具有較強(qiáng)的關(guān)聯(lián)性。原則上不得跨專業(yè)大類安排實(shí)習(xí)。中職生原則上不安排省外實(shí)習(xí)。

（四）實(shí)習(xí)單位應(yīng)當(dāng)合理確定崗位實(shí)習(xí)學(xué)生占在崗人數(shù)的比例，崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的人數(shù)一般不超過實(shí)習(xí)單位在崗職工總數(shù)的10%，在具體崗位實(shí)習(xí)的學(xué)生人數(shù)一般不高于同類崗位在崗職工總?cè)藬?shù)的20%。

（五）接收學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位，應(yīng)當(dāng)參考本單位相同崗位的報(bào)酬標(biāo)準(zhǔn)和崗位實(shí)習(xí)學(xué)生的工作量、工作強(qiáng)度、工作時(shí)間等因素，給予適當(dāng)?shù)膶?shí)習(xí)報(bào)酬。在實(shí)習(xí)崗位相對獨(dú)立參與實(shí)際工作、初步具備實(shí)踐崗位獨(dú)立工作能力的學(xué)生，原則上應(yīng)不低于本單位相同崗位工資標(biāo)準(zhǔn)的80%或最低檔工資標(biāo)準(zhǔn)，并按照實(shí)習(xí)協(xié)議約定，以貨幣形式及時(shí)、足額、直接支付給學(xué)生，原則上支付周期不得超過1個(gè)月，不得以物品或代金券等代替貨幣支付或經(jīng)過第三方轉(zhuǎn)發(fā)。

第二章 組織機(jī)構(gòu)和職責(zé)分工

第四條學(xué)院建立“院系共管、系部為主”的管理模式，對學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)施院系兩級管理。

（一）學(xué)院成立由分管教學(xué)和招生就業(yè)副院長任組長的學(xué)生崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)成績認(rèn)定辦公室在教務(wù)處、實(shí)習(xí)問題綜合處理和投訴中心在招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）。組成機(jī)構(gòu)為招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）、教務(wù)處、黨委學(xué)生工作部(學(xué)生工作處）、中職教學(xué)部、各系、懷卡托國際學(xué)院、保衛(wèi)處（協(xié)助）。

（二）各系成立由系黨總支書記、主任任雙組長的系學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作小組；懷卡托國際學(xué)院成立由院長、主管崗位實(shí)習(xí)工作副院長任雙組長的院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作小組。組成人員為：教學(xué)科研管理科科長、學(xué)生管理科科長、教研室主任、輔導(dǎo)員和企業(yè)等相關(guān)人員。

（三）中職教學(xué)部成立以主任任組長的中職學(xué)生崗位實(shí)習(xí)工作小組。組成成員為：中職教學(xué)部工作人員和企業(yè)等相關(guān)工作人員。

（四）本辦法中“各系部（院）”是指學(xué)院下屬二級系部、懷卡托國際學(xué)院及中職教學(xué)部等具有獨(dú)立管理學(xué)生職能的教學(xué)單位。

第五條各機(jī)構(gòu)職責(zé)

（一）學(xué)院崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)是負(fù)責(zé)審批全院各專業(yè)崗位實(shí)習(xí)教學(xué)大綱及各系部（院）崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案，統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全院各系部（院）的崗位實(shí)習(xí)工作；負(fù)責(zé)建立健全學(xué)院崗位實(shí)習(xí)管理制度，建立學(xué)院崗位實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急管理聯(lián)動(dòng)機(jī)制和崗位實(shí)習(xí)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。檢查各系部（院）崗位實(shí)習(xí)工作的落實(shí)和執(zhí)行情況,研究和解決崗位實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種重大問題。

（二）實(shí)習(xí)問題綜合處理、實(shí)習(xí)投訴及實(shí)習(xí)企業(yè)認(rèn)定等事務(wù)性工作由招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室牽頭，學(xué)院實(shí)習(xí)成績認(rèn)定等與教學(xué)有關(guān)事務(wù)由教務(wù)處牽頭，各系部（院）負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作人員為成員，負(fù)責(zé)處理學(xué)生投訴、綜合問題、成績認(rèn)定、實(shí)習(xí)相關(guān)問題。

（三）招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）負(fù)責(zé)積極開發(fā)省內(nèi)外實(shí)習(xí)就業(yè)市場，通過建立企業(yè)資源庫、深度校企合作等形式為學(xué)生提供崗位，配合用人單位做好雙選工作；負(fù)責(zé)統(tǒng)籌崗位實(shí)習(xí)工作的組織、管理；負(fù)責(zé)審核各系部（院）崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、實(shí)習(xí)單位、管理教師、考核辦法等），制定學(xué)院崗位實(shí)習(xí)工作方案；負(fù)責(zé)核發(fā)崗位實(shí)習(xí)校內(nèi)指導(dǎo)教師的津貼。對各系部（院）學(xué)生實(shí)習(xí)通過電話尋訪、實(shí)地走訪等多種方式進(jìn)行督查。按要求將實(shí)習(xí)情況向上級主管部門報(bào)備。負(fù)責(zé)對各系部（院）實(shí)習(xí)工作進(jìn)行考核；組織協(xié)調(diào)評選優(yōu)秀實(shí)習(xí)生；通過信息化手段對學(xué)院實(shí)習(xí)過程進(jìn)行監(jiān)控。

（四）教務(wù)處負(fù)責(zé)審核各專業(yè)崗位實(shí)習(xí)教學(xué)大綱；負(fù)責(zé)畢業(yè)設(shè)計(jì)的統(tǒng)籌工作。負(fù)責(zé)核發(fā)崗位實(shí)習(xí)階段涉及的課時(shí)費(fèi)；負(fù)責(zé)組織實(shí)習(xí)成績的認(rèn)定與錄入。對各系部（院）學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)通過電話尋訪、實(shí)地走訪等多種方式進(jìn)行督查。

（五）黨委學(xué)生工作部（學(xué)生工作處）統(tǒng)籌為每個(gè)實(shí)習(xí)學(xué)生購買實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)，做好實(shí)習(xí)責(zé)任險(xiǎn)全覆蓋工作。根據(jù)各相關(guān)部門意見，對實(shí)習(xí)學(xué)生違規(guī)導(dǎo)致嚴(yán)重后果的根據(jù)相關(guān)文件進(jìn)行處分；組織做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育工作。開展政治思想、職業(yè)道德、心理素質(zhì)、安全紀(jì)律等教育；參加未嚴(yán)格落實(shí)管理要求，造成實(shí)習(xí)責(zé)任事故和嚴(yán)重后果相關(guān)責(zé)任人員的處理工作。

（六）各系部（院）負(fù)責(zé)本系部（院）學(xué)生實(shí)習(xí)教學(xué)的全面領(lǐng)導(dǎo)與組織、管理工作；根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)，組織編寫實(shí)習(xí)教學(xué)大綱、崗位實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、實(shí)習(xí)單位、管理教師、考核辦法等）等教學(xué)資料，并進(jìn)行認(rèn)真審核；負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)日常教學(xué)管理工作，為每位實(shí)習(xí)學(xué)生分配校內(nèi)指導(dǎo)老師，崗位實(shí)習(xí)學(xué)生由校內(nèi)外指導(dǎo)老師共同管理，原則上每位校內(nèi)指導(dǎo)老師指導(dǎo)學(xué)生50名左右；負(fù)責(zé)匯總本系部（院）學(xué)生實(shí)習(xí)信息，做好過程資料的收集檢查；實(shí)習(xí)前組織召開實(shí)習(xí)動(dòng)員大會，提出具體的實(shí)習(xí)要求，簽訂《實(shí)習(xí)學(xué)生安全責(zé)任書》（附件2）；確定實(shí)習(xí)學(xué)生名單，組織校內(nèi)指導(dǎo)老師進(jìn)行實(shí)習(xí)管理的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并對校內(nèi)指導(dǎo)老師的工作進(jìn)行監(jiān)督管理；確定實(shí)習(xí)單位后，組織簽訂《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議》（附件1）；制定實(shí)習(xí)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)處理實(shí)習(xí)期間緊急事件并建立處理臺賬。對實(shí)習(xí)過程中學(xué)生違規(guī)行為提出初步處理意見，必要時(shí)交學(xué)生處審批；根據(jù)實(shí)際情況制定完善實(shí)習(xí)巡視制度；配合教務(wù)處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室解決實(shí)習(xí)中存在的問題；檢查實(shí)習(xí)效果和質(zhì)量，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)總結(jié)，評價(jià)實(shí)習(xí)效果，并于實(shí)習(xí)結(jié)束后完成實(shí)習(xí)資料歸檔工作并形成班級、系部(院）的實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將系部認(rèn)識實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)教務(wù)處，崗位實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室，班級實(shí)習(xí)總結(jié)由系部(院）留存；組織做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育工作。和實(shí)習(xí)單位互相配合，在學(xué)生實(shí)習(xí)全過程中，加強(qiáng)思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育，組織學(xué)習(xí)學(xué)院、系部（院）實(shí)習(xí)管理制度；實(shí)習(xí)結(jié)束后與實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)考核工作，評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。設(shè)立系部(院）實(shí)習(xí)問題投訴中心，負(fù)責(zé)處理學(xué)生實(shí)習(xí)過程投訴的相關(guān)問題。

（七）教研室主任負(fù)責(zé)做好實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，配合做好實(shí)習(xí)學(xué)生動(dòng)員工作，了解實(shí)習(xí)學(xué)生情況，編制實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，并根據(jù)系部安排配合制定實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、實(shí)習(xí)單位、管理教師、考核辦法等），并據(jù)實(shí)在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”中上傳實(shí)習(xí)計(jì)劃。

（八）校內(nèi)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)根據(jù)實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案制定實(shí)習(xí)管理計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡查工作，原則上應(yīng)當(dāng)每日檢查并向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)情況。以走訪、電話、電子郵件、網(wǎng)上交流等形式，及時(shí)與學(xué)生及實(shí)習(xí)單位或家長溝通聯(lián)系，進(jìn)行思想教育，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)態(tài)，認(rèn)真作好工作記錄。督促學(xué)生嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，并經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德教育；指導(dǎo)學(xué)生在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”上填寫周報(bào)、月報(bào)等；按要求寫出實(shí)習(xí)工作總結(jié)。實(shí)習(xí)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，對本次實(shí)習(xí)質(zhì)量進(jìn)行分析與評價(jià)，對今后的實(shí)習(xí)工作和教學(xué)改革提出意見和建議；注重過程考核，與企業(yè)指派的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、實(shí)習(xí)單位聯(lián)合評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績?？陀^、公正地對每位學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù)情況進(jìn)行全面考核，做出書面鑒定意見，評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績，負(fù)責(zé)聯(lián)系企業(yè)、學(xué)生共同完成《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》（附件3）。

（九）輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)配合系部（院）的相關(guān)工作要求，做好實(shí)習(xí)生的思想政治教育工作，在學(xué)生實(shí)習(xí)全過程中，建立思想政治、安全生產(chǎn)、道德法紀(jì)、心理健康等方面的教育臺賬。及時(shí)處理班級學(xué)生實(shí)習(xí)期間緊急事件，及時(shí)處理實(shí)習(xí)過程中班級學(xué)生違規(guī)行為。

（十）實(shí)習(xí)學(xué)生職責(zé)：學(xué)生到校外企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，應(yīng)遵守企業(yè)有關(guān)規(guī)章制度，服從企業(yè)實(shí)習(xí)崗位安排，按時(shí)保質(zhì)保量完成崗位工作任務(wù)。崗位實(shí)習(xí)前應(yīng)在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”上填寫個(gè)人信息并提交學(xué)生實(shí)習(xí)申請，崗位實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)隨時(shí)與輔導(dǎo)員、校內(nèi)指導(dǎo)老師保持聯(lián)系，服從輔導(dǎo)員、校內(nèi)指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)老師管理。崗位實(shí)習(xí)期間須在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”認(rèn)真打卡，按要求提交周報(bào)、月報(bào)，實(shí)習(xí)結(jié)束按時(shí)完成崗位實(shí)習(xí)報(bào)告(對實(shí)習(xí)崗位工作的認(rèn)識、態(tài)度和表現(xiàn)、主要工作內(nèi)容及完成情況、主要收獲和教訓(xùn)等，不少于3000字)的撰寫工作。

（十一）企業(yè)指導(dǎo)老師職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和日常巡查工作，原則上應(yīng)當(dāng)每日檢查并向?qū)W院和實(shí)習(xí)單位報(bào)告學(xué)生實(shí)習(xí)情況。負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的技術(shù)、技能指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的安全管理，與校內(nèi)指導(dǎo)老師一起做好學(xué)生思想工作，積極與校內(nèi)指導(dǎo)老師對接并反饋學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)、存在的問題等，與學(xué)校共同完成《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》（附件3）。

第三章 實(shí)習(xí)管理

第六條計(jì)劃管理

學(xué)生實(shí)習(xí)原則上根據(jù)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行安排，崗位實(shí)習(xí)時(shí)間一般為6個(gè)月，應(yīng)基本覆蓋專業(yè)所對應(yīng)崗位（群）的典型工作任務(wù)，不得僅安排學(xué)生從事簡單重復(fù)勞動(dòng)。鼓勵(lì)支持與實(shí)習(xí)單位合作探索工學(xué)交替、多學(xué)期、分段式等多種形式的實(shí)踐性教學(xué)改革。各專業(yè)根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求安排實(shí)習(xí)任務(wù)，編制各專業(yè)學(xué)生所有類別的實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，經(jīng)系部（院）級學(xué)生實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過，報(bào)教務(wù)處審核。同時(shí)，還要根據(jù)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱擬定學(xué)生實(shí)習(xí)工作實(shí)施方案（包括實(shí)習(xí)專業(yè)、地點(diǎn)、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、實(shí)習(xí)單位、管理教師、考核辦法等），合理錯(cuò)峰安排有升學(xué)意愿學(xué)生的實(shí)習(xí)時(shí)間，經(jīng)系部（院）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組核準(zhǔn)，提前1個(gè)月報(bào)招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室，經(jīng)招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室審核，報(bào)學(xué)院崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審批后，報(bào)教育廳報(bào)備后執(zhí)行。

第七條實(shí)施管理

（一）認(rèn)識實(shí)習(xí)的實(shí)施管理

學(xué)生認(rèn)識實(shí)習(xí)按照一般校外活動(dòng)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行管理，根據(jù)人才培養(yǎng)方案由各系部（院）通過集中實(shí)習(xí)的方式組織實(shí)施，學(xué)生不得自行選擇。學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)前簽訂《實(shí)習(xí)學(xué)生安全責(zé)任書》（附件2）。必要時(shí)給實(shí)習(xí)學(xué)生購買人身意外保險(xiǎn)（必需征得被保險(xiǎn)人同意）。

（二）崗位實(shí)習(xí)的實(shí)施管理

學(xué)生崗位實(shí)習(xí)類型分為集中實(shí)習(xí)、自主實(shí)習(xí)、參軍及其他類型。崗位實(shí)習(xí)單位原則上由招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室牽頭組織各系部（院）聯(lián)系，也可由學(xué)生自行選擇實(shí)習(xí)單位，但必須經(jīng)系部（院）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)并備案。第五學(xué)期崗位實(shí)習(xí)原則上應(yīng)通過集中實(shí)習(xí)的方式組織實(shí)施，確因特殊原因不能集中實(shí)習(xí)的參照崗位實(shí)習(xí)管理辦法組織實(shí)施。

1.集中實(shí)習(xí)的管理

（1）集中實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)前簽訂《實(shí)習(xí)學(xué)生安全責(zé)任書》（附件2），并按要求在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”上完善各類信息等。

（2）集中實(shí)習(xí)由各系部（院）指派專業(yè)教師或輔導(dǎo)員帶領(lǐng)學(xué)生赴實(shí)習(xí)單位，負(fù)責(zé)完成學(xué)生崗位實(shí)習(xí)各類手續(xù)的辦理。實(shí)習(xí)單位根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)和學(xué)生所學(xué)專業(yè)情況選派一定數(shù)量的企業(yè)指導(dǎo)教師對學(xué)生崗位實(shí)習(xí)進(jìn)行具體指導(dǎo)，實(shí)習(xí)期間學(xué)生的日常管理由學(xué)校指派的專業(yè)老師、輔導(dǎo)員、班級導(dǎo)師和企業(yè)指導(dǎo)老師共同負(fù)責(zé)。

（3）學(xué)生集中到企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，必須選擇專業(yè)對口或者專業(yè)相近的工作崗位。各系部（院）聯(lián)系的實(shí)習(xí)企業(yè)，要認(rèn)真考察企業(yè)情況，按照要求由系（院）牽頭負(fù)責(zé)集中簽訂《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議》（附件1）。

（4）對于學(xué)生實(shí)習(xí)人數(shù)比較集中（60人以上）的崗位實(shí)習(xí)單位，各系部（院）原則上要派老師輪流進(jìn)駐，保證向?qū)嵙?xí)企業(yè)派駐我院教師參與管理。

2.自主實(shí)習(xí)的管理

（1）自主實(shí)習(xí)的學(xué)生，由實(shí)習(xí)單位確定企業(yè)指導(dǎo)教師，同時(shí)，各系部（院）要安排專業(yè)教師、輔導(dǎo)員、班級導(dǎo)師對分散實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行管理，要責(zé)任到人，每日走訪或以電話、電子郵件等形式與學(xué)生和實(shí)習(xí)單位聯(lián)系溝通，及時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習(xí)動(dòng)態(tài)。

（2）自主實(shí)習(xí)的學(xué)生須及時(shí)在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”上填寫個(gè)人信息、提交學(xué)生實(shí)習(xí)申請，并接受安全教育，簽訂《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)三方協(xié)議》（附件1）、《實(shí)習(xí)學(xué)生安全責(zé)任書》（附件2）等各類手續(xù)，經(jīng)系部（院）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組審核通過后方可開始實(shí)習(xí)。

3.應(yīng)征入伍學(xué)生的管理參照《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院入伍學(xué)生學(xué)分管理辦法》執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)統(tǒng)籌。

4.國（境）外實(shí)習(xí)

學(xué)生到其他國家、港澳臺地區(qū)進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)，必須提前60個(gè)工作日向系部（院）提起申請并填寫《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生赴國(境) 外留學(xué)、頂崗實(shí)習(xí)申請表》（附件4），系部經(jīng)過黨政聯(lián)席會討論后，需提前50個(gè)工作日向招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）、國際學(xué)院提交完整的報(bào)備材料（含實(shí)習(xí)方案、學(xué)生名單、簽證信息、海外邀請函、海外公司信息等）進(jìn)行審核。待資料審核完畢后，系部提前40個(gè)工作日申請?zhí)峤辉洪L辦公會、黨委會審議。會議討論通過后，招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）審核通過后附上個(gè)人申請書、安全承諾書、家長證明材料、崗位錄取通知書或親屬證明材料、企業(yè)資料、政審材料等全部文件。由國際學(xué)院收集匯總資料后提前1個(gè)月向國際處、省外辦進(jìn)行報(bào)備。臨行前7個(gè)工作日內(nèi)，國際學(xué)院、學(xué)生工作處、教務(wù)處負(fù)責(zé)邀請校內(nèi)外專家進(jìn)行行前教育。實(shí)習(xí)期間輔導(dǎo)員需時(shí)刻注意學(xué)生動(dòng)態(tài)并進(jìn)行溝通。特別注意：若在學(xué)院外事報(bào)備或者因?qū)W生個(gè)人原因?qū)е隆百Y格審核不合格”或“簽證未通過”等情況，學(xué)生須返校辦理常規(guī)崗位實(shí)習(xí)手續(xù)。Offerletter不可替代簽證。

5.落實(shí)安全保障制度。學(xué)生崗位實(shí)習(xí)前，要對學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織安排學(xué)生實(shí)習(xí)，要嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī)，為學(xué)生實(shí)習(xí)提供必要的實(shí)習(xí)條件和安全健康的實(shí)習(xí)環(huán)境。

6.各系部（院）要聘請實(shí)習(xí)單位技術(shù)骨干為指導(dǎo)教師，負(fù)責(zé)學(xué)生崗位實(shí)習(xí)的組織管理、技能訓(xùn)練等工作。

7.為進(jìn)一步規(guī)范各系部（院）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)手續(xù)辦理工作，學(xué)院崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組編發(fā)《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)》（附件5）。各系部（院）要落實(shí)好管理實(shí)習(xí)學(xué)生的專業(yè)老師或輔導(dǎo)員，做好崗位實(shí)習(xí)學(xué)生管理工作。

8.組織學(xué)生做好崗位實(shí)習(xí)工作總結(jié)，并組織做好有關(guān)崗位實(shí)習(xí)成績評定，并按照教務(wù)處要求進(jìn)行成績錄入。

第八條監(jiān)控管理

對學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)施院系部（院）兩級巡視跟蹤管理。學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和各系部（院）要定期組織人員到各集中實(shí)習(xí)點(diǎn)督導(dǎo)和巡視，檢查實(shí)習(xí)教學(xué)實(shí)施計(jì)劃落實(shí)情況和學(xué)生實(shí)習(xí)目標(biāo)任務(wù)完成情況，及時(shí)將巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題反饋到各有關(guān)部門。并在“崗位實(shí)習(xí)管理平臺”上填寫尋訪記錄，對分散實(shí)習(xí)的學(xué)生也要通過電話、網(wǎng)絡(luò)、巡視等手段經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第九條評價(jià)管理

（一）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)實(shí)行實(shí)習(xí)單位和學(xué)院雙重考核制度，各專業(yè)成立學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績考評小組負(fù)責(zé)成績評定。組成人員為系部（院）領(lǐng)導(dǎo)、校內(nèi)指導(dǎo)老師和企業(yè)指導(dǎo)教師。

（二）考核主要內(nèi)容是：學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度，職業(yè)道德，勞動(dòng)紀(jì)律，職業(yè)能力，創(chuàng)新精神，學(xué)生崗位實(shí)習(xí)手冊填寫，崗位實(shí)習(xí)報(bào)告，專項(xiàng)任務(wù)完成情況等。

（三）學(xué)生崗位實(shí)習(xí)成績考評小組根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)對每位崗位實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行綜合評價(jià)，實(shí)行以實(shí)習(xí)單位為主、學(xué)院為輔的校企雙方考核制度，由雙方共同填寫《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)習(xí)鑒定表》（附件3）。

（四）崗位實(shí)習(xí)成績：學(xué)院按照立德樹人的要求，制定崗位實(shí)習(xí)教學(xué)大綱，校內(nèi)指導(dǎo)老師及企業(yè)指導(dǎo)教師共同評定實(shí)習(xí)總評成績，評定標(biāo)準(zhǔn)各系部（院）可自行擬定。成績評定為百分制，原則上企業(yè)評定成績40分，校內(nèi)教師評定成績60分。實(shí)習(xí)總成績不及格者，不能取得畢業(yè)資格，應(yīng)參加下一屆學(xué)生的崗位實(shí)習(xí)。

（五）崗位實(shí)習(xí)結(jié)束后，若崗位實(shí)習(xí)成績未達(dá)到60分，可在兩年內(nèi)申請進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)重修，實(shí)習(xí)結(jié)束后成績達(dá)到60分以上并滿足其他畢業(yè)要求可申請結(jié)業(yè)換畢業(yè)流程。申請重修學(xué)生須以系部（院）為單位，經(jīng)系部（院）領(lǐng)導(dǎo)同意后于崗位實(shí)習(xí)開始前一個(gè)月報(bào)教務(wù)處備案，教務(wù)處同意后將名單提交給招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處合署）進(jìn)行過程管理，實(shí)習(xí)重修管理流程與應(yīng)屆生要求一致。

（六）各系部（院）應(yīng)組織做好學(xué)生實(shí)習(xí)情況的立卷歸檔工作。實(shí)習(xí)材料包括：1.實(shí)習(xí)三方協(xié)議；2.實(shí)習(xí)方案；3.學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告；4.學(xué)生實(shí)習(xí)考核結(jié)果；5.學(xué)生實(shí)習(xí)日志；6.學(xué)生實(shí)習(xí)檢查記錄；7.學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)；8.有關(guān)佐證材料（如照片、音視頻等）。

第四章 崗位實(shí)習(xí)資格

第十條參加崗位實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)滿16周歲并具有良好的思想道德品質(zhì)，身體健康。

第十一條參加崗位實(shí)習(xí)的學(xué)生原則上必須修完本專業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的課程。

第十二條學(xué)生崗位實(shí)習(xí)期間，必須嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，因個(gè)人原因被開除、辭退或受嚴(yán)重紀(jì)律處分的，學(xué)院將視其情節(jié)輕重按學(xué)籍管理辦法及有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理。

第五章崗位實(shí)習(xí)紀(jì)律

第十三條學(xué)生在崗位實(shí)習(xí)期間一般不得中途退出，確需提前停止實(shí)習(xí)的，要及時(shí)與學(xué)院聯(lián)系，由本人提出書面申請，經(jīng)實(shí)習(xí)單位和學(xué)院同意后方可終止實(shí)習(xí)。未經(jīng)批準(zhǔn)擅自離開實(shí)習(xí)單位的，學(xué)院將按相關(guān)規(guī)定給予處分，并不再提供崗位實(shí)習(xí)機(jī)會。

第十四條嚴(yán)守操作規(guī)程，增強(qiáng)安全意識，注意人身安全。由于違反工作紀(jì)律和操作規(guī)程等個(gè)人原因出現(xiàn)人身安全問題，由實(shí)習(xí)學(xué)生自己承擔(dān)責(zé)任。

第十五條認(rèn)真履行崗位職責(zé)，虛心學(xué)習(xí)，搞好與實(shí)習(xí)單位的關(guān)系，注意維護(hù)學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的集體榮譽(yù)。

第十六條學(xué)生崗位實(shí)習(xí)結(jié)束，按時(shí)返校。

第六章 附則

第十七條本管理辦法自發(fā)布之日起執(zhí)行，《貴州輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理辦法（2016年修訂）》（黔輕職院〔2016〕124號）同時(shí)廢止。實(shí)習(xí)解釋權(quán)工作歸學(xué)院學(xué)生崗位實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組。

第十八條崗位實(shí)習(xí)管理由各系確定崗位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，可由班級導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、專任教師等擔(dān)任；實(shí)習(xí)指導(dǎo)津貼按10元/生/月標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放；崗位實(shí)習(xí)期間根據(jù)“貴州省崗位實(shí)習(xí)管理平臺”中指導(dǎo)教師名單按每學(xué)期2課時(shí)/生折算工作量，由教務(wù)處和招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室（校企合作處）共同核算，不另計(jì)課時(shí)費(fèi)但可用于職稱評定。